Quelle langue voulez-vous apprendre ?

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50 mots essentiels à connaître pour l’hébreu au niveau C2

Apprendre une langue étrangère, surtout une langue aussi riche et complexe que l’hébreu, peut représenter un défi considérable. Atteindre le niveau C2 en hébreu signifie que vous avez une maîtrise avancée de la langue, capable de comprendre et de produire des textes complexes, ainsi que de converser couramment avec des locuteurs natifs. Afin de vous aider dans cette quête, nous avons compilé une liste de 50 mots essentiels qui vous seront indispensables pour maîtriser l’hébreu à un niveau C2. Ces mots sont choisis pour leur fréquence d’utilisation, leur importance dans la communication quotidienne et leur capacité à enrichir votre vocabulaire.

1. מושג (Mushag) – Concept

Le mot « מושג » signifie concept ou notion. À un niveau avancé, vous serez souvent amené à discuter des idées abstraites et des théories.

2. תרבות (Tarbut) – Culture

La culture est un thème récurrent dans les discussions approfondies et un mot clé pour comprendre le contexte social et historique.

3. תודעה (Toda’ah) – Conscience

La notion de conscience est essentielle dans les discussions philosophiques et psychologiques.

4. מסורת (Masoret) – Tradition

Les traditions sont une partie intégrante de la société israélienne et juive, et ce mot revient souvent dans les conversations.

5. מדיניות (Mediniut) – Politique

Comprendre la politique est crucial pour discuter des événements actuels et historiques.

6. מחקר (Mehkar) – Recherche

Que ce soit en sciences, en histoire ou en littérature, le mot « מחקר » est fondamental.

7. תהליך (Tahalich) – Processus

Un mot clé pour décrire les procédures, les méthodes et les évolutions.

8. השפעה (Hashpa’ah) – Influence

Discuter des influences est essentiel dans de nombreux contextes académiques et professionnels.

9. עיקרון (Ikaron) – Principe

Les principes sont les fondements des discussions éthiques, philosophiques et scientifiques.

10. מציאות (Metziut) – Réalité

Un mot crucial pour discuter de ce qui est réel versus ce qui est perçu ou imaginé.

11. דמיון (Dimyon) – Imagination

L’imagination joue un rôle clé dans la littérature, l’art et même dans la résolution de problèmes.

12. קונפליקט (Konflikt) – Conflit

Les conflits sont omniprésents dans l’histoire, la politique et les relations interpersonnelles.

13. פתרון (Pitaron) – Solution

Trouver des solutions est une compétence précieuse dans tous les domaines.

14. היבט (Hebet) – Aspect

Discuter des différents aspects d’un sujet montre une compréhension approfondie.

15. ניתוח (Nituach) – Analyse

L’analyse est une compétence clé, surtout à un niveau avancé de maîtrise linguistique.

16. מורכבות (Murkavut) – Complexité

La complexité des sujets et des situations est souvent discutée à ce niveau.

17. השוואה (Hashva’ah) – Comparaison

Comparer différents éléments aide à mieux comprendre et à expliquer des concepts.

18. אובייקטיבי (Objektivi) – Objectif

Être capable de distinguer l’objectivité de la subjectivité est crucial.

19. סובייקטיבי (Subjektivi) – Subjectif

Comprendre et utiliser correctement ce terme est essentiel pour des discussions nuancées.

20. פרספקטיבה (Perspektiva) – Perspective

Adopter différentes perspectives enrichit les discussions et les analyses.

21. תוצאה (Totsa’ah) – Résultat

Discuter des résultats est fondamental dans les analyses et les discussions.

22. גורם (Gorem) – Facteur

Identifier les facteurs influençant une situation ou un phénomène est une compétence clé.

23. כוונה (Kavanah) – Intention

Comprendre les intentions derrière les actions est crucial pour des discussions approfondies.

24. משמעות (Mashma’ut) – Signification

Discuter de la signification des mots, des actions et des événements est essentiel à ce niveau.

25. ייצוג (Yitzug) – Représentation

La représentation dans l’art, la politique et la culture est un sujet fréquemment abordé.

26. פרשנות (Parshanut) – Interprétation

L’interprétation des textes, des œuvres d’art et des événements est une compétence avancée.

27. תיאוריה (Teoria) – Théorie

Les théories sont omniprésentes dans les discussions académiques et professionnelles.

28. אסטרטגיה (Estrategia) – Stratégie

La stratégie est essentielle dans les affaires, la politique et même dans la vie quotidienne.

29. תכנון (Tichnun) – Planification

La capacité à planifier est cruciale pour réussir dans divers domaines.

30. ניגוד (Nigud) – Contraste

Discuter des contrastes aide à approfondir la compréhension des sujets.

31. מטאפורה (Metafora) – Métaphore

Les métaphores enrichissent le langage et la communication.

32. פרדוקס (Paradox) – Paradoxe

Comprendre et expliquer des paradoxes montre une maîtrise avancée de la langue.

33. ייחוד (Yichud) – Singularité

Discuter de ce qui est unique ou singulier est souvent nécessaire à ce niveau.

34. תכלית (Tachlit) – But

Comprendre et discuter des buts et des objectifs est fondamental.

35. מקור (Makor) – Source

Identifier et évaluer les sources est une compétence clé dans les discussions et les recherches.

36. אובדן (Ovdan) – Perte

La notion de perte est omniprésente dans la littérature, la psychologie et les discussions personnelles.

37. הישג (Heseg) – Réalisation

Discuter des réalisations est essentiel dans les contextes académiques et professionnels.

38. מגמה (Megama) – Tendance

Les tendances sont importantes à comprendre dans divers domaines, y compris la sociologie et l’économie.

39. תופעה (Tofa’ah) – Phénomène

Comprendre et analyser des phénomènes est crucial pour des discussions approfondies.

40. דינמיקה (Dinamika) – Dynamique

Les dynamiques sociales, politiques et économiques sont souvent discutées à ce niveau.

41. אינטראקציה (Interactzia) – Interaction

Les interactions humaines sont un sujet clé dans la psychologie et les sciences sociales.

42. הרכב (Harkav) – Composition

Comprendre la composition des choses, que ce soit en chimie, en musique ou en littérature, est essentiel.

43. עקרון (Ikaron) – Principe

Les principes sont les bases de nombreuses théories et discussions.

44. דגם (Degem) – Modèle

Les modèles sont utilisés pour expliquer des concepts complexes dans divers domaines.

45. ביקורת (Bikoret) – Critique

La capacité à formuler et à comprendre des critiques est essentielle pour des discussions avancées.

46. הוכחה (Hochacha) – Preuve

Discuter des preuves est fondamental dans les arguments académiques et scientifiques.

47. תזה (Teza) – Thèse

La thèse est une déclaration ou une théorie qui est discutée et prouvée dans les contextes académiques.

48. מבנה (Mivne) – Structure

Comprendre la structure des textes, des arguments et des organisations est crucial.

49. הקשר (Heksher) – Contexte

Le contexte est essentiel pour comprendre la signification et l’importance des mots et des événements.

50. זהות (Zehut) – Identité

L’identité est un sujet clé dans les discussions sur la culture, la psychologie et la sociologie.

Conclusion

Atteindre le niveau C2 en hébreu est une réalisation impressionnante qui nécessite une maîtrise approfondie de la langue et de ses nuances. Les 50 mots présentés dans cet article sont essentiels pour enrichir votre vocabulaire et améliorer votre capacité à comprendre et à discuter de sujets complexes. En intégrant ces mots dans votre vocabulaire quotidien, vous serez mieux équipé pour naviguer dans des conversations avancées et pour approfondir votre compréhension de la langue et de la culture hébraïques. Bonne chance dans votre parcours linguistique!

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