Exercice 1 : Adverbes de temps et de fréquence
2. Me syömme aamiaisen *aina* kahdeksalta. (Indique la fréquence, signifie « toujours »)
3. He menevät elokuviin *huomenna*. (Indique un moment futur, c’est-à-dire « demain »)
4. Opiskelija lukee *usein* kirjastossa. (Indique la fréquence, signifie « souvent »)
5. Lintu laulaa *aamulla*. (Indique un moment de la journée, « le matin »)
6. Koira nukkuu *tavallisesti* keittiössä. (Indique la fréquence habituelle, « habituellement »)
7. Me matkustamme *kesällä*. (Indique une saison, « en été »)
8. Hän herää *harvoin* aikaisin. (Indique la rareté, « rarement »)
9. Lapsi leikkii pihalla *nyt*. (Indique le temps présent, « maintenant »)
10. Juna lähtee *välillä* myöhässä. (Indique la fréquence, « parfois »)
Exercice 2 : Adverbes de lieu et de manière
2. Hän kävelee *hiljaa* kirjastossa. (Indique la manière, « silencieusement »)
3. Me tapaamme *ulkona* puistossa. (Indique un lieu, « dehors »)
4. Auto ajaa *nopeasti* tiellä. (Indique la manière, « rapidement »)
5. Lapset leikkivät *sisällä* talossa. (Indique un lieu, « à l’intérieur »)
6. Opettaja puhuu *selvästi* luokassa. (Indique la manière, « clairement »)
7. Hän etsii avaimia *kaapissa*. (Indique un lieu, « dans le placard »)
8. Tyttö hymyilee *ystävällisesti*. (Indique la manière, « amicalement »)
9. Me juoksemme *puistossa*. (Indique un lieu, « dans le parc »)
10. Lintu lentää *korkealla*. (Indique un lieu ou position, « haut »)