Exercice 1 : Choisissez le possessif approprié (mon, ta, son, notre, leur)
1. C’est *taku* whare, cela signifie « ma maison » en maori. (Indice : « ma » = *taku*)
2. Voici *tō* pukapuka, ce qui veut dire « ton livre ». (Indice : « ton » = *tō*)
3. Il a perdu *tāna* pene, qui signifie « son stylo ». (Indice : « son » = *tāna*)
4. Nous aimons *tā tātou* māra, c’est-à-dire « notre jardin ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
5. Elles ont cassé *ō rātou* matapihi, c’est « leurs fenêtres ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
6. C’est *taku* kuri, ce qui veut dire « mon chien ». (Indice : « mon » = *taku*)
7. Tu as oublié *ō* kete à l’école, signifiant « tes sacs ». (Indice : « tes » = *ō*)
8. Il a vendu *tāna* waka, c’est « sa voiture ». (Indice : « sa » = *tāna*)
9. Nous avons invité *tā tātou* whānau, signifiant « notre famille ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
10. Ils ont réparé *ō rātou* rīhi, c’est-à-dire « leurs assiettes ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
2. Voici *tō* pukapuka, ce qui veut dire « ton livre ». (Indice : « ton » = *tō*)
3. Il a perdu *tāna* pene, qui signifie « son stylo ». (Indice : « son » = *tāna*)
4. Nous aimons *tā tātou* māra, c’est-à-dire « notre jardin ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
5. Elles ont cassé *ō rātou* matapihi, c’est « leurs fenêtres ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
6. C’est *taku* kuri, ce qui veut dire « mon chien ». (Indice : « mon » = *taku*)
7. Tu as oublié *ō* kete à l’école, signifiant « tes sacs ». (Indice : « tes » = *ō*)
8. Il a vendu *tāna* waka, c’est « sa voiture ». (Indice : « sa » = *tāna*)
9. Nous avons invité *tā tātou* whānau, signifiant « notre famille ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
10. Ils ont réparé *ō rātou* rīhi, c’est-à-dire « leurs assiettes ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
Exercice 2 : Complétez avec le possessif correct selon le contexte
1. C’est *taku* pene, « mon stylo ». (Indice : « mon » = *taku*)
2. Tu portes *tō* ārai, ce qui veut dire « ton chapeau ». (Indice : « ton » = *tō*)
3. Il a oublié *tāna* pukapuka, « son livre ». (Indice : « son » = *tāna*)
4. Nous partageons *tā tātou* kai, signifiant « notre nourriture ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
5. Elles aiment *ō rātou* whare, « leurs maisons ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
6. Mon frère a cassé *taku* waewae, « mon pied ». (Indice : « mon » = *taku*)
7. Tu as pris *ō* rīhi, « tes assiettes ». (Indice : « tes » = *ō*)
8. Il a lavé *tāna* motoka, « sa voiture ». (Indice : « sa » = *tāna*)
9. Nous avons décoré *tā tātou* whare, « notre maison ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
10. Ils ont perdu *ō rātou* pene, « leurs stylos ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
2. Tu portes *tō* ārai, ce qui veut dire « ton chapeau ». (Indice : « ton » = *tō*)
3. Il a oublié *tāna* pukapuka, « son livre ». (Indice : « son » = *tāna*)
4. Nous partageons *tā tātou* kai, signifiant « notre nourriture ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
5. Elles aiment *ō rātou* whare, « leurs maisons ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
6. Mon frère a cassé *taku* waewae, « mon pied ». (Indice : « mon » = *taku*)
7. Tu as pris *ō* rīhi, « tes assiettes ». (Indice : « tes » = *ō*)
8. Il a lavé *tāna* motoka, « sa voiture ». (Indice : « sa » = *tāna*)
9. Nous avons décoré *tā tātou* whare, « notre maison ». (Indice : « notre » = *tā tātou*)
10. Ils ont perdu *ō rātou* pene, « leurs stylos ». (Indice : « leurs » = *ō rātou*)
