Exercice 1 : Identifier les noms collectifs en swahili
2. Un ensemble d’oiseaux se dit *kundi la ndege*. (Indice : « kundi » est un nom collectif pour groupe)
3. Le nom collectif pour un troupeau de vaches est *kundi la ng’ombe*. (Indice : « kundi » signifie groupe ou troupeau)
4. Pour désigner une collection de poissons, on utilise *kundi la samaki*. (Indice : « kundi » indique un groupe d’animaux)
5. Un groupe d’amis en swahili se dit *kundi la marafiki*. (Indice : « kundi » pour groupe de personnes)
6. Le mot pour une collection de moutons est *kundi la kondoo*. (Indice : nom collectif pour troupeau)
7. Un groupe de personnes est souvent appelé *kundi*. (Indice : terme général pour groupe)
8. Une forêt dense en swahili est *msitu*. (Indice : ce mot désigne un grand ensemble d’arbres)
9. Un banc de poissons est appelé *kundi la samaki*. (Indice : « kundi » comme groupe d’animaux marins)
10. La réunion de plusieurs élèves est un *kundi la wanafunzi*. (Indice : « kundi » signifie groupe d’élèves)
Exercice 2 : Compléter avec le nom collectif correct
2. Une ______*msitu*______ est un ensemble dense d’arbres. (Indice : nom collectif pour forêt)
3. Les ______*kundi la ng’ombe*______ paissent dans la prairie. (Indice : troupeau de vaches)
4. Un ______*kundi la ndege*______ vole dans le ciel. (Indice : groupe d’oiseaux)
5. Le ______*kundi la marafiki*______ se retrouve au parc. (Indice : groupe d’amis)
6. Un ______*kundi la samaki*______ nage dans le lac. (Indice : groupe de poissons)
7. Les ______*kundi la kondoo*______ sont dans le champ. (Indice : troupeau de moutons)
8. Nous avons visité un ______*msitu*______ très grand. (Indice : forêt)
9. Un ______*kundi*______ de travailleurs commence tôt. (Indice : groupe de personnes)
10. Le ______*kundi la wanafunzi*______ étudie ensemble. (Indice : groupe d’élèves)