Exercice 1 : Complétez avec le pluriel brisé correct
1. Le mot « كتاب » au pluriel brisé devient *كتب* (indice : changement interne de voyelles).
2. Le mot « مدينة » au pluriel brisé devient *مدن* (indice : suppression de certaines lettres et modification interne).
3. Le mot « رجل » au pluriel brisé devient *رجال* (indice : insertion d’une lettre et modification des voyelles).
4. Le mot « قلم » au pluriel brisé devient *أقلام* (indice : ajout d’un alif au début et changement interne).
5. Le mot « ولد » au pluriel brisé devient *أولاد* (indice : ajout d’un alif et modification interne).
6. Le mot « بيت » au pluriel brisé devient *بيوت* (indice : changement de voyelles uniquement).
7. Le mot « عمل » au pluriel brisé devient *أعمال* (indice : ajout d’un alif au début et changement interne).
8. Le mot « شجرة » au pluriel brisé devient *أشجار* (indice : ajout d’un alif au début et modification interne).
9. Le mot « قلب » au pluriel brisé devient *قلوب* (indice : changement des voyelles internes).
10. Le mot « مدينة » au pluriel brisé devient *مدن* (indice : forme courte sans suffixe).
2. Le mot « مدينة » au pluriel brisé devient *مدن* (indice : suppression de certaines lettres et modification interne).
3. Le mot « رجل » au pluriel brisé devient *رجال* (indice : insertion d’une lettre et modification des voyelles).
4. Le mot « قلم » au pluriel brisé devient *أقلام* (indice : ajout d’un alif au début et changement interne).
5. Le mot « ولد » au pluriel brisé devient *أولاد* (indice : ajout d’un alif et modification interne).
6. Le mot « بيت » au pluriel brisé devient *بيوت* (indice : changement de voyelles uniquement).
7. Le mot « عمل » au pluriel brisé devient *أعمال* (indice : ajout d’un alif au début et changement interne).
8. Le mot « شجرة » au pluriel brisé devient *أشجار* (indice : ajout d’un alif au début et modification interne).
9. Le mot « قلب » au pluriel brisé devient *قلوب* (indice : changement des voyelles internes).
10. Le mot « مدينة » au pluriel brisé devient *مدن* (indice : forme courte sans suffixe).
Exercice 2 : Identifiez le pluriel brisé correct selon le contexte
1. J’ai vu plusieurs *كتب* dans la bibliothèque (livres).
2. Les *رجال* travaillent dur aujourd’hui (hommes).
3. Les *أقلام* sont sur la table (stylos).
4. Les *أولاد* jouent dans le parc (garçons).
5. Les *مدن* de ce pays sont très belles (villes).
6. Il y a plusieurs *بيوت* dans ce quartier (maisons).
7. Les *أعمال* de ce projet sont terminées (travaux).
8. Les *أشجار* donnent de l’ombre (arbres).
9. Les *قلوب* sont pleines d’espoir (cœurs).
10. Les *كتب* anciennes sont précieuses (livres).
2. Les *رجال* travaillent dur aujourd’hui (hommes).
3. Les *أقلام* sont sur la table (stylos).
4. Les *أولاد* jouent dans le parc (garçons).
5. Les *مدن* de ce pays sont très belles (villes).
6. Il y a plusieurs *بيوت* dans ce quartier (maisons).
7. Les *أعمال* de ce projet sont terminées (travaux).
8. Les *أشجار* donnent de l’ombre (arbres).
9. Les *قلوب* sont pleines d’espoir (cœurs).
10. Les *كتب* anciennes sont précieuses (livres).
