Exercise 1: Fill in the Blank for Compound Sentences in Welsh
1. « Mae Hi wedi bwyta *ei* (her) cinio, ond dydy hi ddim wedi yfed ei coffi. »
2. « Rwy’n mynd i’r gwaith *ond* (but) mae’r plant yn mynd i’r ysgol. »
3. « Dw i’n hoffi coffi *neu* (or) de. »
4. « Mae’r tywydd yn oer *ond* (but) mae’r haul yn disgleirio. »
5. « Rwy’n byw yng Nghaerdydd *a.c.* (and) dw i’n gweithio ym Mhrifysgol Cymru. »
6. « Mae’r ci yn hapus *ond* (but) mae’r cath yn drist. »
7. « Mae’r afalau yn melys *ond* (but) mae’r cennin yn chwerw. »
8. « Dw i’n caru Cymru *nac* (and not) dw i ddim hoffi’r gaeaf. »
9. « Mae’r tren wedi gadael yr orsaf, *ond* (but) mae’r bws dal yma. »
10. « Mae’r plant yn chwarae yn y parc, *ond* (but) mae’r oedolion yn gweithio. »
11. « Rwy’n darllen llyfr, *a.c.* (and) mae Rhys yn edrych ar y teledu. »
12. « Mae Siwan yn bwyta pizza *ond* (but) mae Dafydd yn bwyta pasta. »
13. « Mae’r car yn hen, *ond* (but) mae’n dal i weithio’n iawn. »
14. « Rwy’n mynd i’r ysgol bob dydd, *ond* (but) dw i ddim yn mynd ar y penwythnos. »
15. « Ei mam yn dysgu Cymraeg *neu* (or) ei dad yn dysgu Saesneg. »
Exercise 2: Fill in the Blank for Compound Sentences in Welsh
1. « Dw i wedi prynu llyfr newydd, *ond* (but) dw i ddim wedi dechrau ei ddarllen eto. »
2. « Mae’r plant yn hoffi siocled *a.c.* (and) mae’r oedolion yn hoffi coffi. »
3. « Mae’r tywydd yn braf heddiw *ond* (but) mae hi’n rhagweld i law yn y prynhawn. »
4. « Mae’r ci yn chwarae gyda’r bêl, *ond* (but) mae’r cath yn cysgu. »
5. « Rwy’n caru teithio *neu* (or) aros adref. »
6. « Mae’r ffilm yn dda, *ond* (but) mae’r actorion yn wael. »
7. « Mae’r cawl yn boeth *ond* (but) mae’r bara yn oer. »
8. « Dw i’n darllen y papur *ac* (and) mae mam yn gwrando ar y radio. »
9. « Mae’r bws yn hwyr, *ond* (but) mae’r tren ar amser. »
10. « Dw i’n hoffi siopa *ond* (but) dw i ddim yn hoffi talu. »
11. « Mae’r llanfair yn agos *ond* (but) mae’r ffarm yn bell. »
12. « Mae’r nos yn dawel *ac* (and) mae’r seren yn disgleirio. »
13. « Rwy’n mynd i’r swyddfa bob dydd *nac* (and not) rwy’n mynd ar y penwythnos. »
14. « Mae’r llyfr yn hen, *ond* (but) mae’r stori yn dda. »
15. « Mae’r ci yn hoffi’r cath *ond* (but) mae’r cath yn casau’r ci. »
