La langue coréenne, contrairement à l’anglais, n’exprime pas explicitement les temps du subjonctif. Cependant, l’utilisation de certaines structures grammaticales suggère un mode subjonctif, des conditions de signalisation, des désirs ou des scénarios hypothétiques. Les principales techniques impliquent l’utilisation de ‘-(으)면’, ‘-(으)ᄅ 거야’, ‘-(으)ᄅ래(요) ?’, ‘-(으)ᄅ 테니까’ et ‘-아/어야 돼(요)’.
Les exercices de maîtrise de ces structures en grammaire coréenne impliquent des activités de création de phrases et de traduction. Par exemple, les étudiants peuvent appliquer ‘-(으)면’ pour former des conditionnels comme ‘Si j’étudie, je réussirai’, ce qui se traduit en coréen par ‘공부하면 합격할 거예요. Les étudiants sont également formés à exprimer des événements hypothétiques ou futurs en utilisant « -(으)ᄅ 거야 » tels que « Je rentrerai à la maison » qui est « 집에 갈 거야 » en coréen.
De plus, les scénarios concernant les désirs, les intentions ou les suggestions sont pratiqués à l’aide de ‘-(으)ᄅ래(요) ?’, tandis que ‘-(으)ᄅ 테니까’ est utilisé pour exprimer des hypothèses ou des convictions. Enfin, des exercices d’application de ‘-아/어야 돼(요)’ sont pratiqués pour exprimer la nécessité ou l’obligation. La pratique religieuse avec ces structures solidifie leur compréhension du mode subjonctif en coréen.
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