1. Ako ay *magluluto* ng hapunan mamaya. (Indice : action future, « luto » = cuisiner)
2. Siya ay *mag-aaral* araw-araw sa librarya. (Indice : action habituelle, « aral » = étudier)
3. Kami ay *maglalaro* ng basketball tuwing Sabado. (Indice : action répétée, « laro » = jouer)
4. Sila ay *magsasayaw* sa pista bukas. (Indice : action future, « sayaw » = danser)
5. Ikaw ba ay *magpapadala* ng liham? (Indice : action future, « padala » = envoyer)
6. Ang guro ay *magtuturo* ng Filipino sa klase. (Indice : action habituelle, « turo » = enseigner)
7. Kami ay *magpapraktis* ng kanta para sa konsiyerto. (Indice : action future, « praktis » = pratiquer)
8. Sila ay *magpaplano* ng kanilang bakasyon. (Indice : action future, « plano » = planifier)
9. Ako ay *magsusulat* ng tula bukas. (Indice : action future, « sulat » = écrire)
10. Ikaw ay *maglilinis* ng bahay mamaya. (Indice : action future, « linis » = nettoyer)

1. Siya ay *nagluto* ng almusal kaninang umaga. (Indice : action passée, « luto » = cuisiner)
2. Ako ay *nag-aral* nang mabuti kagabi. (Indice : action passée, « aral » = étudier)
3. Sila ay *naglalaro* ng tagu-taguan ngayon. (Indice : action en cours, « laro » = jouer)
4. Kami ay *nagsayaw* sa kasal kahapon. (Indice : action passée, « sayaw » = danser)
5. Ikaw ba ay *nagpadala* ng sulat kahapon? (Indice : action passée, « padala » = envoyer)
6. Ang mga bata ay *nagturo* ng kanta sa klase. (Indice : action passée, « turo » = enseigner)
7. Siya ay *nagpraktis* ng gitara kahapon ng gabi. (Indice : action passée, « praktis » = pratiquer)
8. Kami ay *nagplano* ng sorpresa para sa kaibigan. (Indice : action passée, « plano » = planifier)
9. Ako ay *nagsulat* ng liham para sa iyo. (Indice : action passée, « sulat » = écrire)
10. Ikaw ay *naglilinis* ng kwarto ngayon. (Indice : action en cours, « linis » = nettoyer)