Exercice 1 : Formation des superlatifs réguliers
2. Min bil är *snabbast* (indice : superlatif de « snabb » pour dire « le plus rapide »).
3. Hon är *vackrast* i klassen (indice : superlatif de « vacker » pour dire « la plus belle »).
4. Det är *varmast* idag (indice : superlatif de « varm » pour dire « le plus chaud »).
5. Han är *äldst* i familjen (indice : superlatif de « gammal » pour dire « le plus âgé »).
6. Huset är *störst* i området (indice : superlatif de « stor » pour dire « le plus grand »).
7. Vädret är *bäst* i juli (indice : superlatif de « bra » pour dire « le meilleur »).
8. Den här filmen är *roligast* (indice : superlatif de « rolig » pour dire « le plus drôle »).
9. Hon är *snällast* av alla (indice : superlatif de « snäll » pour dire « la plus gentille »).
10. Det är *längst* till skolan från mitt hus (indice : superlatif de « lång » pour dire « le plus long »).
Exercice 2 : Utilisation des superlatifs avec « den/det/de » et adjectifs forts
2. Hon köpte *det dyraste* huset i området (indice : superlatif avec « det » pour adjectif neutre « dyr »).
3. De bor i *de största* lägenheterna i staden (indice : superlatif pluriel « de » + adjectif « stor »).
4. Det här är *den vackraste* blomman i trädgården (indice : superlatif singulier en « den » + adjectif « vacker »).
5. Han har *det bästa* resultatet i testet (indice : superlatif neutre avec « det » + adjectif « bra »).
6. Hon är *den klokaste* läraren på skolan (indice : superlatif singulier féminin « den » + adjectif « klog »).
7. Vi såg *de roligaste* filmerna i helgen (indice : superlatif pluriel « de » + adjectif « rolig »).
8. Det är *det kallaste* vädret på året (indice : superlatif neutre « det » + adjectif « kall »).
9. Han är *den längsta* spelaren i laget (indice : superlatif singulier « den » + adjectif « lång »).
10. Det är *de bästa* böckerna jag har läst (indice : superlatif pluriel « de » + adjectif « bra »).