1. Ek *het* gister ‘n boek gelees. (Indica que la acción ocurrió en pasado)
2. Jy *het* die deur toe gemaak. (Usado para formar pasado perfecto)
3. Sy *het* die kos voorberei. (Auxiliar para tiempo pasado)
4. Ons *het* na die fliek gegaan. (Verbo auxiliar para pasado)
5. Julle *het* vinnig gewerk. (Indica acción completada)
6. Hulle *het* die toets geslaag. (Auxiliar en pasado perfecto)
7. Ek *het* ‘n brief geskryf. (Acción terminada en pasado)
8. Jy *het* die regte antwoord gegee. (Auxiliar para pasado)
9. Sy *het* die lied gesing. (Para formar pasado perfecto)
10. Ons *het* vroeg opgestaan. (Auxiliar indicando pasado)

1. Die hond *is* in die tuin. (Verbo «is» para estado presente)
2. Ek *is* besig om te leer. (Auxiliar para presente progresivo)
3. Jy *is* baie moeg vandag. (Verbo «is» como verbo copulativo)
4. Sy *is* die onderwyseres. (Verbo «is» para identidad)
5. Ons *is* gereed om te vertrek. (Auxiliar para estado actual)
6. Julle *sal* môre kom. (Verbo «sal» para expresar futuro)
7. Ek *sal* die werk voltooi. (Auxiliar para futuro)
8. Hy *sal* vanaand kook. (Verbo «sal» indicando acción futura)
9. Ons *sal* saam leer. (Auxiliar futuro para planes)
10. Hulle *sal* die wedstryd wen. (Verbo «sal» para predicción futura)