Ejercicio 1: Identificación de sustantivos concretos en indonesio
1. Saya melihat *buku* di atas meja. (Objeto que se puede tocar y leer)
2. Anak itu bermain dengan *bola* di halaman. (Objeto redondo usado para jugar)
3. Rumah kami besar dan nyaman. La palabra correcta es *rumah*. (Lugar donde vive la gente)
4. Ayah saya membeli *mobil* baru. (Vehículo con ruedas para transportar personas)
5. Ibu memasak di *dapur*. (Lugar donde se preparan alimentos)
6. Kucing itu duduk di atas *kursi*. (Mueble para sentarse)
7. Saya minum air dari *gelas*. (Recipiente para líquidos)
8. Mereka pergi ke *sekolah* setiap hari. (Lugar donde se aprende)
9. Anak kecil itu memegang *pensil*. (Objeto para escribir)
10. Pohon besar itu berdiri di depan *gedung*. (Edificio grande)
2. Anak itu bermain dengan *bola* di halaman. (Objeto redondo usado para jugar)
3. Rumah kami besar dan nyaman. La palabra correcta es *rumah*. (Lugar donde vive la gente)
4. Ayah saya membeli *mobil* baru. (Vehículo con ruedas para transportar personas)
5. Ibu memasak di *dapur*. (Lugar donde se preparan alimentos)
6. Kucing itu duduk di atas *kursi*. (Mueble para sentarse)
7. Saya minum air dari *gelas*. (Recipiente para líquidos)
8. Mereka pergi ke *sekolah* setiap hari. (Lugar donde se aprende)
9. Anak kecil itu memegang *pensil*. (Objeto para escribir)
10. Pohon besar itu berdiri di depan *gedung*. (Edificio grande)
Ejercicio 2: Uso correcto de sustantivos concretos en oraciones en indonesio
1. Buku itu ada di atas *meja*. (Mueble con superficie plana para colocar objetos)
2. Saya suka makan buah *apel*. (Fruta redonda y dulce)
3. Mereka berjalan ke *taman* untuk bermain. (Lugar público con plantas y áreas verdes)
4. Anak itu memegang *boneka* di tangannya. (Juguete que representa una figura humana)
5. Kami membeli *sepeda* baru untuk bersepeda. (Vehículo de dos ruedas que se pedalea)
6. Ibu menaruh bunga di dalam *vas*. (Recipiente para flores)
7. Ayah bekerja di *kantor* setiap hari. (Lugar donde se realiza trabajo administrativo)
8. Anak-anak bermain di *lapangan* sekolah. (Área abierta para actividades deportivas)
9. Saya melihat *burung* di pohon. (Animal que vuela y canta)
10. Dia menulis dengan *pena* di buku catatannya. (Instrumento para escribir con tinta)
2. Saya suka makan buah *apel*. (Fruta redonda y dulce)
3. Mereka berjalan ke *taman* untuk bermain. (Lugar público con plantas y áreas verdes)
4. Anak itu memegang *boneka* di tangannya. (Juguete que representa una figura humana)
5. Kami membeli *sepeda* baru untuk bersepeda. (Vehículo de dos ruedas que se pedalea)
6. Ibu menaruh bunga di dalam *vas*. (Recipiente para flores)
7. Ayah bekerja di *kantor* setiap hari. (Lugar donde se realiza trabajo administrativo)
8. Anak-anak bermain di *lapangan* sekolah. (Área abierta para actividades deportivas)
9. Saya melihat *burung* di pohon. (Animal que vuela y canta)
10. Dia menulis dengan *pena* di buku catatannya. (Instrumento para escribir con tinta)
