Ejercicio 1: Sustantivos comunes en contextos cotidianos
1. El *avto* está estacionado frente a la casa. (Hint: objeto que usamos para viajar por carretera).
2. La *miza* es donde comemos en la cocina. (Hint: mueble con superficie plana para colocar objetos).
3. El *pes* ladra cuando alguien llega a la puerta. (Hint: animal doméstico que es amigo del hombre).
4. La *knjiga* está sobre la mesa del estudiante. (Hint: objeto con páginas que se usa para leer).
5. El *telefon* suena cuando recibimos una llamada. (Hint: dispositivo para comunicarnos a distancia).
6. La *hiša* es el lugar donde vivimos. (Hint: construcción para habitar).
7. El *računalnik* se usa para trabajar y navegar por internet. (Hint: dispositivo electrónico para procesar información).
8. La *miza* tiene un *računalnik* encima. (Hint: mueble y dispositivo electrónico).
9. El *kolo* es una forma de transporte ecológico. (Hint: vehículo de dos ruedas que se pedalea).
10. La *jabolko* es una fruta roja o verde que comemos a menudo. (Hint: fruta común y saludable).
2. La *miza* es donde comemos en la cocina. (Hint: mueble con superficie plana para colocar objetos).
3. El *pes* ladra cuando alguien llega a la puerta. (Hint: animal doméstico que es amigo del hombre).
4. La *knjiga* está sobre la mesa del estudiante. (Hint: objeto con páginas que se usa para leer).
5. El *telefon* suena cuando recibimos una llamada. (Hint: dispositivo para comunicarnos a distancia).
6. La *hiša* es el lugar donde vivimos. (Hint: construcción para habitar).
7. El *računalnik* se usa para trabajar y navegar por internet. (Hint: dispositivo electrónico para procesar información).
8. La *miza* tiene un *računalnik* encima. (Hint: mueble y dispositivo electrónico).
9. El *kolo* es una forma de transporte ecológico. (Hint: vehículo de dos ruedas que se pedalea).
10. La *jabolko* es una fruta roja o verde que comemos a menudo. (Hint: fruta común y saludable).
Ejercicio 2: Sustantivos comunes con objetos y lugares
1. La *šola* es el lugar donde los niños aprenden. (Hint: edificio para educación).
2. El *vlak* viaja rápido por las vías. (Hint: medio de transporte sobre rieles).
3. La *miza* tiene un plato de *kruh*. (Hint: mueble para comer y alimento básico de pan).
4. El *vrata* están cerradas por la noche. (Hint: entrada o salida de una habitación o edificio).
5. La *miza* está al lado de la *stol*. (Hint: muebles para sentarse y colocar cosas).
6. El *razen* no es un sustantivo en esloveno. (Hint: palabra incorrecta para practicar).
7. La *knjiga* está en la *torba*. (Hint: objeto para llevar cosas y libro).
8. El *telefon* está sobre la *miza*. (Hint: dispositivo de comunicación y mueble).
9. La *reka* es un cuerpo de agua natural. (Hint: corriente de agua que fluye).
10. El *list* cae del árbol en otoño. (Hint: parte del árbol que cambia de color y cae).
2. El *vlak* viaja rápido por las vías. (Hint: medio de transporte sobre rieles).
3. La *miza* tiene un plato de *kruh*. (Hint: mueble para comer y alimento básico de pan).
4. El *vrata* están cerradas por la noche. (Hint: entrada o salida de una habitación o edificio).
5. La *miza* está al lado de la *stol*. (Hint: muebles para sentarse y colocar cosas).
6. El *razen* no es un sustantivo en esloveno. (Hint: palabra incorrecta para practicar).
7. La *knjiga* está en la *torba*. (Hint: objeto para llevar cosas y libro).
8. El *telefon* está sobre la *miza*. (Hint: dispositivo de comunicación y mueble).
9. La *reka* es un cuerpo de agua natural. (Hint: corriente de agua que fluye).
10. El *list* cae del árbol en otoño. (Hint: parte del árbol que cambia de color y cae).
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