Ejercicio 1: Identificación de pronombres recíprocos en oraciones
2. Við skiljum *hver annan* mjög vel. (El pronombre recíproco se usa para expresar comprensión mutua).
3. Þau elska *hver annað* af öllu hjarta. (El pronombre recíproco se refiere al amor entre ellos).
4. Kennararnir hlustuðu á *hver annan* í fundinum. (El pronombre recíproco indica atención mutua).
5. Vinirnir hittust og faðmuðust *hver annan*. (El pronombre recíproco expresa acción mutua de encontrarse y abrazarse).
6. Krakkarnir deildu leikföngunum *hver með öðrum*. (El pronombre recíproco indica compartir entre ellos).
7. Þau hjálpa *hver öðrum* þegar þeir þurfa á því að halda. (El pronombre recíproco muestra cooperación).
8. Foreldrar og börn hlustuðu á *hver annan* í samtalinu. (El pronombre recíproco indica escucha mutua).
9. Þeir horfðu á *hver annan* og hlógu saman. (El pronombre recíproco expresa interacción mutua).
10. Nemendurnir skrifuðu bréf til *hver annars*. (El pronombre recíproco indica correspondencia mutua).
Ejercicio 2: Completa las oraciones con el pronombre recíproco correcto
2. Við treystum *hver öðrum* í hópverkefninu. (Indica confianza mutua con pronombre recíproco).
3. Þeir sendu skilaboð til *hver annars* á föstudaginn. (Expresa comunicación mutua).
4. Vinirnir studdu *hver annan* á íþróttamótinu. (Indica apoyo mutuo).
5. Þau deildu reynslu sinni með *hver öðrum*. (Expresa intercambio mutuo de experiencias).
6. Þau fóru í gönguferð saman og hjálpuðust að *hver við annan*. (Muestra ayuda mutua durante la caminata).
7. Foreldrar og börn hlógu saman og spjölluðu við *hver annan*. (Indica interacción mutua en familia).
8. Kennararnir leystu vandamálin með því að vinna með *hver öðrum*. (Expresa cooperación para resolver problemas).
9. Þeir kvöddu *hver annan* eftir langan dag. (Indica despedida mutua).
10. Krakkarnir lásu sögur fyrir *hver annan* í skólanum. (Expresa actividad mutua de lectura).