1. El libro que *읽은* 학생은 매우 똑똑해요. (Pista: verbo ‘leer’ en participio pasado)
2. 오늘 *먹은* 음식이 정말 맛있었어요. (Pista: verbo ‘comer’ en participio pasado)
3. 어제 *본* 영화는 재미있었어요. (Pista: verbo ‘ver’ en participio pasado)
4. 친구가 *쓴* 편지를 받았어요. (Pista: verbo ‘escribir’ en participio pasado)
5. 나는 *만든* 케이크를 먹고 싶어요. (Pista: verbo ‘hacer’ en participio pasado)
6. 그가 *잃은* 열쇠를 찾고 있어요. (Pista: verbo ‘perder’ en participio pasado)
7. 그녀가 *산* 옷은 예뻐요. (Pista: verbo ‘comprar’ en participio pasado)
8. 우리는 *마신* 커피가 너무 뜨거웠어요. (Pista: verbo ‘beber’ en participio pasado)
9. 엄마가 *준* 선물이 마음에 들어요. (Pista: verbo ‘dar’ en participio pasado)
10. 학생들이 *한* 숙제를 선생님이 확인했어요. (Pista: verbo ‘hacer’ en participio pasado)

1. 지금 *읽고 있는* 책이 정말 재미있어요. (Pista: verbo ‘leer’ en participio presente, acción en progreso)
2. *먹고 있는* 음식이 너무 맛있어요. (Pista: verbo ‘comer’ en participio presente)
3. 우리는 *보고 있는* 영화를 좋아해요. (Pista: verbo ‘ver’ en participio presente)
4. 그녀가 *쓰고 있는* 편지는 길어요. (Pista: verbo ‘escribir’ en participio presente)
5. 나는 *만들고 있는* 케이크가 완성되길 기다려요. (Pista: verbo ‘hacer’ en participio presente)
6. 그는 *잃어버리고 있는* 열쇠를 찾고 있어요. (Pista: verbo ‘perder’ en participio presente)
7. 그녀가 *사고 있는* 옷은 예뻐요. (Pista: verbo ‘comprar’ en participio presente)
8. 우리는 *마시고 있는* 커피가 너무 뜨거워요. (Pista: verbo ‘beber’ en participio presente)
9. 엄마가 *주고 있는* 선물이 마음에 들어요. (Pista: verbo ‘dar’ en participio presente)
10. 학생들이 *하고 있는* 숙제를 선생님이 보고 있어요. (Pista: verbo ‘hacer’ en participio presente)