Ejercicio 1: Uso de «som» en oraciones relativas
2. Huset *som* ligger vid sjön är gammalt. (Usa «som» para describir «huset»)
3. Flickan *som* sjunger är min syster. (Usa «som» para identificar «flickan»)
4. Boken *som* du läser är intressant. (Usa «som» para conectar con «boken»)
5. Filmen *som* vi såg igår var spännande. (Usa «som» para la película)
6. Mannen *som* talar är vår lärare. (Usa «som» para «mannen»)
7. Stolen *som* är trasig måste repareras. (Usa «som» para la silla)
8. Hunden *som* springer i parken är min. (Usa «som» para el perro)
9. Barnen *som* leker utanför är mina grannar. (Usa «som» para «barnen»)
10. Vägen *som* leder till skolan är lång. (Usa «som» para «vägen»)
Ejercicio 2: Uso de «vilket» en oraciones relativas neutras
2. Hon hade en idé, *vilket* hjälpte oss mycket. (Usa «vilket» para «en idé»)
3. Jag såg en film, *vilket* var väldigt roligt. (Usa «vilket» para «en film»)
4. De gav mig en present, *vilket* gjorde mig glad. (Usa «vilket» para «en present»)
5. Vi besökte en stad, *vilket* var mycket gammal. (Usa «vilket» para «en stad»)
6. Jag köpte en dator, *vilket* fungerar bra. (Usa «vilket» para «en dator»)
7. Hon berättade en historia, *vilket* var fascinerande. (Usa «vilket» para «en historia»)
8. Vi såg ett träd, *vilket* hade många fåglar. (Usa «vilket» para «ett träd»)
9. Han fick ett jobb, *vilket* gjorde honom lycklig. (Usa «vilket» para «ett jobb»)
10. Jag läste ett brev, *vilket* var från min vän. (Usa «vilket» para «ett brev»)