Ejercicio 1: Números cardinales en suajili
2. Kuna watu *wawili* katika chumba. (Número cardinal para «dos»).
3. Nina watoto *watatu*. (Número cardinal para «tres»).
4. Tuna ng’ombe *nne* shambani. (Número cardinal para «cuatro»).
5. Nimeona ndege *tano* angani. (Número cardinal para «cinco»).
6. Ana vitabu *sita* mezani. (Número cardinal para «seis»).
7. Kila mtu alikuja kwa magari *saba*. (Número cardinal para «siete»).
8. Kuna meza *nane* ukumbi. (Número cardinal para «ocho»).
9. Alinunua samaki *tisa* sokoni. (Número cardinal para «nueve»).
10. Wanafunzi *kumi* walihudhuria darasa. (Número cardinal para «diez»).
Ejercicio 2: Números ordinales en suajili
2. Alipata nafasi ya *pili* katika mashindano. (Número ordinal para «segundo»).
3. Hii ni nyumba ya *tatu* mtaa huu. (Número ordinal para «tercero»).
4. Tumeanza kazi ya *nne* saa mbili asubuhi. (Número ordinal para «cuarto»).
5. Huyu ni mzee wa *tano* kijiji chote. (Número ordinal para «quinto»).
6. Ana nafasi ya *sita* kwenye mtihani. (Número ordinal para «sexto»).
7. Nimepata tiketi ya *saba* safarini. (Número ordinal para «séptimo»).
8. Hii ni ndoto ya *nane* kwa mzungumzaji. (Número ordinal para «octavo»).
9. Alikamilisha kazi ya *tisa* kwa ufanisi mkubwa. (Número ordinal para «noveno»).
10. Shule yetu ni ya *kumi* mkoa mzima. (Número ordinal para «décimo»).