Ejercicio 1: Formando el genitivo con -s
2. Vi besøkte *lærerens* hus i går. (El sustantivo «lærer» + -s para mostrar que es su casa)
3. Han tok *hundens* mat. (Indica la comida que pertenece al perro)
4. Jeg liker *byens* parker. (Se refiere a los parques de la ciudad)
5. *Brorens* sykkel er ny. (La bicicleta que pertenece al hermano)
6. Vi så *barnets* leker. (Los juguetes del niño)
7. *Kattens* øyne er grønne. (Los ojos del gato)
8. Hun fant *vennens* bok. (El libro que pertenece al amigo)
9. *Lærerens* penn ligger på bordet. (El bolígrafo del profesor)
10. De besøkte *bestemors* hus. (La casa de la abuela)
Ejercicio 2: Uso del genitivo para expresar relaciones
2. *Fars* bil er gammel. (El coche del padre, genitivo sin artículo)
3. Hun leste *venninnens* brev. (Carta de la amiga, genitivo con -s)
4. *Morens* råd var nyttige. (Los consejos de la madre)
5. Jeg så *hestens* hode. (La cabeza del caballo)
6. Han besøkte *søsterens* hus. (La casa de la hermana)
7. *Barnas* leker ligger på gulvet. (Los juguetes de los niños, plural genitivo)
8. Vi hørte *lærernes* stemmer. (Las voces de los profesores, plural genitivo)
9. Hun tok *guttes* bok. (Libro del chico, genitivo con -s)
10. *Datterens* rom er rent. (La habitación de la hija)