Ejercicio 1: Identificación del gerundio en oraciones simples
1. Він *говорячи* по телефону, писав листа. (El gerundio indica una acción simultánea a escribir)
2. Ми *читати* книгу, коли зайшов друг. (El gerundio muestra una acción en progreso)
3. Вона прийшла, *співаючи* пісню. (El gerundio expresa una acción acompañante)
4. Я навчаюсь, *слухаючи* вчителя уважно. (Indica cómo se realiza la acción principal)
5. Вони готували вечерю, *дивлячись* телевізор. (El gerundio describe una acción simultánea)
6. Тато ремонтував машину, *працюючи* в гаражі. (Acción en desarrollo simultánea)
7. Ми гуляли парком, *розмовляючи* про плани. (Describe dos acciones simultáneas)
8. Вона писала листа, *думати* про майбутнє. (El gerundio indica estado mental simultáneo)
9. Він йшов додому, *слухаючи* музику. (Acción que ocurre mientras camina)
10. Діти гралися, *співаючи* веселі пісні. (Describe la forma de jugar)
2. Ми *читати* книгу, коли зайшов друг. (El gerundio muestra una acción en progreso)
3. Вона прийшла, *співаючи* пісню. (El gerundio expresa una acción acompañante)
4. Я навчаюсь, *слухаючи* вчителя уважно. (Indica cómo se realiza la acción principal)
5. Вони готували вечерю, *дивлячись* телевізор. (El gerundio describe una acción simultánea)
6. Тато ремонтував машину, *працюючи* в гаражі. (Acción en desarrollo simultánea)
7. Ми гуляли парком, *розмовляючи* про плани. (Describe dos acciones simultáneas)
8. Вона писала листа, *думати* про майбутнє. (El gerundio indica estado mental simultáneo)
9. Він йшов додому, *слухаючи* музику. (Acción que ocurre mientras camina)
10. Діти гралися, *співаючи* веселі пісні. (Describe la forma de jugar)
Ejercicio 2: Completa la oración con el gerundio correcto
1. Вона відкривала двері, *усміхаючись*. (El gerundio indica acción acompañante)
2. Ми працювали, *обговорюючи* проект. (Expresa acción simultánea)
3. Він біг, *дихаючи* важко. (Describe cómo se realiza la acción principal)
4. Вчитель пояснював правило, *показуючи* приклади. (Acción que acompaña la explicación)
5. Вона сиділа, *пишучи* лист. (Indica acción en progreso)
6. Ми слухали музику, *танцюючи* у кімнаті. (Acción simultánea y complementaria)
7. Він готував обід, *співаючи* у голос. (Acción acompañante y simultánea)
8. Вони йшли вулицею, *говорячи* про плани. (Describe dos acciones al mismo tiempo)
9. Я дивився фільм, *переїдаючи* попкорн. (Indica acción simultánea y complementaria)
10. Вона читала книжку, *підкручуючи* окуляри. (Acción que acompaña la lectura)
2. Ми працювали, *обговорюючи* проект. (Expresa acción simultánea)
3. Він біг, *дихаючи* важко. (Describe cómo se realiza la acción principal)
4. Вчитель пояснював правило, *показуючи* приклади. (Acción que acompaña la explicación)
5. Вона сиділа, *пишучи* лист. (Indica acción en progreso)
6. Ми слухали музику, *танцюючи* у кімнаті. (Acción simultánea y complementaria)
7. Він готував обід, *співаючи* у голос. (Acción acompañante y simultánea)
8. Вони йшли вулицею, *говорячи* про плани. (Describe dos acciones al mismo tiempo)
9. Я дивився фільм, *переїдаючи* попкорн. (Indica acción simultánea y complementaria)
10. Вона читала книжку, *підкручуючи* окуляри. (Acción que acompaña la lectura)
