Ejercicio 1: Cambios básicos en discurso indirecto
2. Opettaja kertoi, että oppilaat *lukisivat* kirjaa. (El verbo «lukea» en condicional para indicar acción futura)
3. He sanoivat, että he *eivät tienneet* vastauksia. (Negación en pasado con verbo «tietää»)
4. Äiti sanoi, että lapset *olivat* kotona. (Pasado del verbo «olla»)
5. Hän kertoi, että hän *ei halunnut* mennä kauppaan. (Negación en pasado de «haluta»)
6. Opiskelija sanoi, että hän *oli* väsynyt. (Pasado del verbo «olla»)
7. He ilmoittivat, että tapaaminen *siirrettiin* huomiseksi. (Pasado pasivo del verbo «siirtää»)
8. Hän kysyi, oliko sinulla *kysymyksiä*. (Discurso indirecto con verbo «olla» en interrogativo)
9. Lääkäri sanoi, että potilas *tarvitsi* lepoa. (Pasado del verbo «tarvita»)
10. Saimme kuulla, että juna *myöhästyi*. (Pasado del verbo «myöhästyä»)
Ejercicio 2: Preguntas y negaciones en discurso indirecto
2. Opettaja halusi tietää, miksi oppilas *ei tullut* kouluun. (Negación en pasado de «tulla»)
3. He kysyivät, milloin kokous *aloitettaisiin*. (Condicional pasivo para expresar futuro en pregunta indirecta)
4. Äiti kysyi, oliko lapsi *syönyt* aamupalan. (Pasado perfecto de «syödä»)
5. Hän halusi tietää, kuinka monta sivua kirja *sisälsi*. (Pasado de «sisältää»)
6. Opiskelijat kysyivät, pitäisikö heidän *tehdä* kotitehtävät. (Verbo en infinitivo para pregunta indirecta)
7. Hän kertoi, ettei hän *voinut* osallistua kokoukseen. (Negación en pasado de «voida»)
8. Lääkäri tiedusteli, oliko potilas *tuntemassa* kipua. (Verbo «tuntea» en partisiipin muodossa, presente continuo)
9. He kysyivät, miksi projekti *viivästyi*. (Pasado de «viivästyä»)
10. Saimme kuulla, että hän *ei halunnut* muuttaa maasta. (Negación en pasado de «haluta»)