Ejercicio 1: Concordancia de adjetivos en género y número
2. Hun kjøpte et *rødt* eple. (Hint: Adjetivo singular, neutro)
3. Vi bor i et *gammelt* hus. (Hint: Adjetivo singular, neutro)
4. De har to *små* barn. (Hint: Adjetivo plural, común/neutro)
5. Han leser en *interessant* bok. (Hint: Adjetivo singular, masculino o común)
6. Jeg så en *vakker* blomst. (Hint: Adjetivo singular, masculino o común)
7. Barna leker med *nye* leker. (Hint: Adjetivo plural, común/neutro)
8. Vi drikker *kaldt* vann. (Hint: Adjetivo singular, neutro)
9. Hun har en *god* idé. (Hint: Adjetivo singular, masculino o común)
10. De spiser *friske* grønnsaker. (Hint: Adjetivo plural, común/neutro)
Ejercicio 2: Concordancia adjetival con sustantivos y artículos definidos
2. Det *vakre* huset ligger ved sjøen. (Hint: Adjetivo con artículo definido singular, neutro)
3. De *gamle* bøkene er interessante. (Hint: Adjetivo con artículo definido plural, común/neutro)
4. Jeg liker den *nye* bilen. (Hint: Adjetivo con artículo definido singular, masculino o común)
5. Vi besøkte det *lille* barnet. (Hint: Adjetivo con artículo definido singular, neutro)
6. De spiser de *friske* eplene. (Hint: Adjetivo con artículo definido plural, común/neutro)
7. Han har den *røde* jakken på seg. (Hint: Adjetivo con artículo definido singular, masculino o común)
8. Det *store* treet gir skygge. (Hint: Adjetivo con artículo definido singular, neutro)
9. De gamle *husene* er vakre. (Hint: Adjetivo con artículo definido plural, común/neutro)
10. Jeg så den *små* katten. (Hint: Adjetivo con artículo definido singular, masculino o común)