Ejercicio 1: Uso básico del artículo definido «te»
1. Voy a comprar *te* libro que me recomendaste. (Hint: El artículo definido en maorí es siempre «te»)
2. Ella está leyendo *te* carta que llegó hoy. (Hint: Usa «te» para un objeto específico)
3. Nosotros visitamos *te* museo famoso de la ciudad. (Hint: Se usa «te» para lugares conocidos)
4. Ellos encontraron *te* llave debajo del sofá. (Hint: Artículo definido para objeto específico)
5. Quiero ver *te* película que todos comentan. (Hint: «te» es el artículo definido)
6. ¿Viste *te* gato que está en el jardín? (Hint: «te» se usa delante de sustantivos específicos)
7. Compré flores para decorar *te* casa. (Hint: Artículo definido para lugar conocido)
8. Escuchamos *te* canción nueva en la radio. (Hint: Se usa «te» para cosas conocidas)
9. Ella habló sobre *te* problema que tuvo ayer. (Hint: El artículo definido es siempre «te»)
10. Guardé *te* regalo en la caja. (Hint: Usa «te» para un objeto específico)
2. Ella está leyendo *te* carta que llegó hoy. (Hint: Usa «te» para un objeto específico)
3. Nosotros visitamos *te* museo famoso de la ciudad. (Hint: Se usa «te» para lugares conocidos)
4. Ellos encontraron *te* llave debajo del sofá. (Hint: Artículo definido para objeto específico)
5. Quiero ver *te* película que todos comentan. (Hint: «te» es el artículo definido)
6. ¿Viste *te* gato que está en el jardín? (Hint: «te» se usa delante de sustantivos específicos)
7. Compré flores para decorar *te* casa. (Hint: Artículo definido para lugar conocido)
8. Escuchamos *te* canción nueva en la radio. (Hint: Se usa «te» para cosas conocidas)
9. Ella habló sobre *te* problema que tuvo ayer. (Hint: El artículo definido es siempre «te»)
10. Guardé *te* regalo en la caja. (Hint: Usa «te» para un objeto específico)
Ejercicio 2: Identificando el artículo definido en oraciones maoríes
1. *Te* kai (comida) está sobre la mesa. (Hint: El artículo definido en maorí es «te»)
2. Nosotros vimos *te* waka (canoa) en el río. (Hint: Usa siempre «te» antes del sustantivo definido)
3. Ella encontró *te* pene (pluma) en el escritorio. (Hint: El artículo definido es «te»)
4. Los niños juegan con *te* poi (pelota tradicional). (Hint: «te» para indicar algo específico)
5. Ellos escucharon *te* karanga (llamada tradicional). (Hint: El artículo definido es siempre «te»)
6. Quiero visitar *te* marae (lugar de reunión). (Hint: Artículo definido para lugares específicos)
7. Vimos *te* manu (pájaro) en el árbol. (Hint: Usa «te» delante del sustantivo definido)
8. Ella tiene *te* kete (cesta) para la ceremonia. (Hint: Siempre «te» para el artículo definido)
9. Nosotros aprendemos sobre *te* reo (lengua) maorí. (Hint: El artículo definido es «te»)
10. Encontraron *te* taiaha (arma tradicional) en el museo. (Hint: Usa «te» para objetos específicos)
2. Nosotros vimos *te* waka (canoa) en el río. (Hint: Usa siempre «te» antes del sustantivo definido)
3. Ella encontró *te* pene (pluma) en el escritorio. (Hint: El artículo definido es «te»)
4. Los niños juegan con *te* poi (pelota tradicional). (Hint: «te» para indicar algo específico)
5. Ellos escucharon *te* karanga (llamada tradicional). (Hint: El artículo definido es siempre «te»)
6. Quiero visitar *te* marae (lugar de reunión). (Hint: Artículo definido para lugares específicos)
7. Vimos *te* manu (pájaro) en el árbol. (Hint: Usa «te» delante del sustantivo definido)
8. Ella tiene *te* kete (cesta) para la ceremonia. (Hint: Siempre «te» para el artículo definido)
9. Nosotros aprendemos sobre *te* reo (lengua) maorí. (Hint: El artículo definido es «te»)
10. Encontraron *te* taiaha (arma tradicional) en el museo. (Hint: Usa «te» para objetos específicos)
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