Ejercicio 1: Identificación del artículo definido en sustantivos
2. Mən *evə* gedirəm. (Hint: La forma «evə» con sufijo indica dirección hacia «la casa» definida)
3. O, *qələm* götürdü. (Hint: El sustantivo sin sufijo en contexto puede referirse a un objeto definido)
4. *Məktəb* bağlanıb. (Hint: Sin artículo separado, pero el sustantivo es definido por el contexto)
5. Sən *stola* yaxınlaş. (Hint: Sufijo «-a» indica movimiento hacia «la mesa» definida)
6. Biz *bağda* oynayırıq. (Hint: Sufijo «-da» indica ubicación en «el jardín» definido)
7. *Qapı* açıqdır. (Hint: El sustantivo sin sufijo, definido por el contexto)
8. Mən *kitabı* oxuyuram. (Hint: Sufijo «-ı» indica que el sustantivo es definido y específico)
9. O, *pəncərəyə* baxır. (Hint: Sufijo «-ə» para «a la ventana» definida)
10. *Dərs* bitdi. (Hint: El sustantivo definido por la situación en la oración)
Ejercicio 2: Uso correcto del artículo definido en frases simples
2. O, *evə* gəlir. (Hint: Sufijo «-ə» muestra dirección hacia «la casa» definida)
3. *Məktəbə* getmək lazımdır. (Hint: Sufijo «-ə» indica movimiento hacia «la escuela» definida)
4. Biz *stolda* otururuq. (Hint: Sufijo «-da» indica ubicación en «la mesa» definida)
5. Sən *qapını* bağla. (Hint: Sufijo «-ı» muestra que es «la puerta» definida)
6. Mən *pəncərəni* açdım. (Hint: Sufijo «-ni» indica que es «la ventana» definida)
7. O, *bağda* işləyir. (Hint: Sufijo «-da» para ubicación en «el jardín» definido)
8. *Dərsi* başa düşdüm. (Hint: Sufijo «-i» indica que es «la lección» definida)
9. Biz *kitabdan* danışırıq. (Hint: Sufijo «-dan» indica origen o fuente, aquí «del libro» definido)
10. O, *məsələyə* diqqət edir. (Hint: Sufijo «-ə» para «al tema» definido)