Ejercicio 1: Identificación de adverbios superlativos en oraciones
1. Él corre *más rápido* que todos los demás. (Indica velocidad máxima)
2. Ella estudia *más intensamente* para los exámenes. (Grado máximo de estudio)
3. El niño habla *más claramente* que sus compañeros. (Claridad máxima al hablar)
4. Nosotros trabajamos *más arduamente* durante la semana. (Esfuerzo máximo)
5. Ellos cantan *más suavemente* en el coro. (Nivel máximo de suavidad)
6. Tú escribes *más cuidadosamente* en tu cuaderno. (Cuidado máximo al escribir)
7. El chef cocina *más deliciosamente* que nadie. (Sabor máximo al cocinar)
8. El perro ladra *más fuerte* en la noche. (Volumen máximo del ladrido)
9. Las flores crecen *más rápidamente* en primavera. (Velocidad máxima de crecimiento)
10. La atleta salta *más alto* en la competencia. (Altura máxima del salto)
2. Ella estudia *más intensamente* para los exámenes. (Grado máximo de estudio)
3. El niño habla *más claramente* que sus compañeros. (Claridad máxima al hablar)
4. Nosotros trabajamos *más arduamente* durante la semana. (Esfuerzo máximo)
5. Ellos cantan *más suavemente* en el coro. (Nivel máximo de suavidad)
6. Tú escribes *más cuidadosamente* en tu cuaderno. (Cuidado máximo al escribir)
7. El chef cocina *más deliciosamente* que nadie. (Sabor máximo al cocinar)
8. El perro ladra *más fuerte* en la noche. (Volumen máximo del ladrido)
9. Las flores crecen *más rápidamente* en primavera. (Velocidad máxima de crecimiento)
10. La atleta salta *más alto* en la competencia. (Altura máxima del salto)
Ejercicio 2: Completa las oraciones con el adverbio superlativo adecuado
1. Ella corre *más rápido* que nadie en su equipo. (Indica la mayor velocidad)
2. Él resolvió el problema *más fácilmente* que los demás. (Grado máximo de facilidad)
3. Los estudiantes trabajan *más concentradamente* durante el examen. (Concentración máxima)
4. El cantante actúa *más emocionadamente* frente al público. (Emoción máxima)
5. El niño dibuja *más detalladamente* que sus amigos. (Nivel máximo de detalle)
6. El maestro explica *más claramente* la lección. (Claridad máxima en la explicación)
7. Ellas bailan *más elegantemente* en el escenario. (Gracia máxima en el baile)
8. El piloto maneja el avión *más suavemente* en el aterrizaje. (Suavidad máxima)
9. El escritor narra la historia *más intensamente* en el libro. (Intensidad máxima)
10. El atleta corre *más rápidamente* en la final de la carrera. (Velocidad máxima en la carrera)
2. Él resolvió el problema *más fácilmente* que los demás. (Grado máximo de facilidad)
3. Los estudiantes trabajan *más concentradamente* durante el examen. (Concentración máxima)
4. El cantante actúa *más emocionadamente* frente al público. (Emoción máxima)
5. El niño dibuja *más detalladamente* que sus amigos. (Nivel máximo de detalle)
6. El maestro explica *más claramente* la lección. (Claridad máxima en la explicación)
7. Ellas bailan *más elegantemente* en el escenario. (Gracia máxima en el baile)
8. El piloto maneja el avión *más suavemente* en el aterrizaje. (Suavidad máxima)
9. El escritor narra la historia *más intensamente* en el libro. (Intensidad máxima)
10. El atleta corre *más rápidamente* en la final de la carrera. (Velocidad máxima en la carrera)
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