1. Él come *muy* rápido. (Pista: adverbio que indica alta intensidad)
2. Ella está *un poco* cansada. (Pista: adverbio que indica baja intensidad)
3. La sopa está *demasiado* caliente. (Pista: adverbio que indica exceso)
4. El libro es *bastante* interesante. (Pista: adverbio que indica un grado medio)
5. El niño corre *muy* rápido en el parque. (Pista: adverbio para intensificar una acción)
6. La película fue *un poco* aburrida. (Pista: adverbio que indica una ligera cantidad)
7. El café está *demasiado* dulce para mí. (Pista: adverbio que señala exceso)
8. Ella habla tailandés *bastante* bien. (Pista: adverbio para indicar un nivel aceptable)
9. Estoy *muy* contento con los resultados. (Pista: adverbio que expresa alta intensidad)
10. El clima está *un poco* frío hoy. (Pista: adverbio que indica leve intensidad)

1. Estoy *muy* feliz por tu éxito. (Pista: adverbio para expresar gran intensidad)
2. Ella está *demasiado* cansada para salir. (Pista: adverbio que indica exceso)
3. La tarea es *bastante* fácil esta vez. (Pista: adverbio para grado medio)
4. El niño está *un poco* triste hoy. (Pista: adverbio que expresa baja intensidad)
5. Él habla *muy* claro en la reunión. (Pista: adverbio para enfatizar la claridad)
6. La comida está *demasiado* salada. (Pista: adverbio que indica exceso de sabor)
7. Ella corre *bastante* rápido para su edad. (Pista: adverbio que indica un nivel razonable)
8. Estoy *un poco* nervioso por el examen. (Pista: adverbio para expresar leve intensidad)
9. El gato duerme *muy* profundamente. (Pista: adverbio que muestra gran intensidad)
10. El libro es *demasiado* largo para leer hoy. (Pista: adverbio que indica exceso)