1. *Aking* libro ay nasa mesa. (Hint: Se usa para «mi» cuando el objeto está relacionado directamente con el hablante.)
2. *Iyong* bahay ay malaki. (Hint: Se usa para «tu» en singular, dirigido a la persona con quien se habla.)
3. *Kanyang* aso ay mabait. (Hint: Se usa para «su» de él o ella.)
4. *Aming* guro ay mahilig magbasa. (Hint: Se usa para «nuestro» incluyendo al hablante.)
5. *Inyong* kotse ay bago. (Hint: Se usa para «su» o «vuestro» en plural o formal.)
6. *Kanilang* mga bata ay masaya. (Hint: Se usa para «sus» de ellos o ellas.)
7. *Amin* ang proyekto na ito. (Hint: Se usa para «nuestro» excluyendo a la persona que escucha.)
8. *Iyo* ang lapis na ito? (Hint: Forma corta para «tu» en singular.)
9. *Kanila* ang bahay sa dulo ng kalsada. (Hint: Forma corta para «su» de ellos o ellas.)
10. *Akin* ang silya na ito. (Hint: Forma corta para «mi».)

1. Siya ay naglilinis ng *kaniyang* kwarto. (Hint: «kaniyang» se usa para «su» de él/ella.)
2. Nasa mesa ang *aking* bag. (Hint: «aking» significa «mi» para algo que poseo.)
3. Kailangan namin ang tulong ng *aming* kaibigan. (Hint: «aming» se usa para «nuestro» incluyendo al hablante.)
4. Nakita mo ba ang *iyong* susi? (Hint: «iyong» se usa para «tu» en singular.)
5. Ang mga laruan ay sa *kanilang* mga anak. (Hint: «kanilang» significa «sus» de ellos.)
6. Dadalhin ko ang *aking* payong kung uulan. (Hint: «aking» para «mi».)
7. Napakaganda ng *inyong* hardin. (Hint: «inyong» se usa para «su» o «vuestro» en plural.)
8. Ibigay mo sa kanya ang *kaniyang* libro. (Hint: «kaniyang» para «su» de él/ella.)
9. Ang bahay na ito ay sa *amin*. (Hint: «amin» significa «nuestro» excluyendo al que escucha.)
10. Gamitin mo ang *iyo* na lapis. (Hint: «iyo» es una forma corta para «tu».)