El sistema educativo en Karnataka, un estado en el suroeste de la India, utiliza el idioma canarés (kannada) como medio de instrucción en muchas de sus escuelas. Para los estudiantes y educadores que no están familiarizados con el canarés, aprender los términos educativos básicos puede ser de gran ayuda. A continuación, se presentan algunos términos kannada comunes utilizados en las escuelas y la educación, junto con sus definiciones y ejemplos de uso en frases.

Vocabulario Básico en Kannada para la Educación

विद्यालय (vidyālaya) – Escuela
ನನ್ನ ಶಾಲೆ ದೊಡ್ಡದು.
La palabra विद्यालय se utiliza para referirse a una escuela, una institución donde se imparte educación a los estudiantes.

ಶಿಕ್ಷಕ (śikṣaka) – Maestro
ಅವರು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು.
Un शिक्षक es una persona que enseña, especialmente en una escuela.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (vidyārthi) – Estudiante
ಅವಳು ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ se refiere a un alumno o estudiante que asiste a una escuela o institución educativa.

ಪಾಠ (pāṭha) – Lección
ಇಂದು ಪಾಠ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿತ್ತು.
La palabra ಪಾಠ significa lección, una unidad de enseñanza o tema específico que se enseña en clase.

ವಿಷಯ (viṣaya) – Materia
ಗಣಿತ ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ ವಿಷಯ.
ವಿಷಯ se refiere a las diferentes materias o disciplinas que se enseñan en la escuela, como matemáticas, ciencias, historia, etc.

Terminos Específicos para el Aula

ವರ್ಗ (varga) – Clase
ನಮ್ಮ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ೩೦ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ.
ವರ್ಗ se utiliza para referirse a una clase o grupo de estudiantes que reciben instrucción juntos.

ಕಲಿಕೋಣ (kalikoṇa) – Aula
ನಮ್ಮ ಕಲಿಕೋಣ ತುಂಬಾ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ.
El término ಕಲಿಕೋಣ se refiere a un aula, el espacio físico donde los estudiantes reciben lecciones.

ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ (paṭhyapustaka) – Libro de texto
ನಾನು ನನ್ನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ es el libro de texto, el libro que contiene el contenido de las lecciones para una materia específica.

ಕೋರಿ (kōri) – Tiza
ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಕೋರಿ ಬಳಸಿ ಬರೆದರು.
La palabra ಕೋರಿ se refiere a la tiza, un instrumento utilizado para escribir en la pizarra.

ಬೋರ್ಡ್ (bōrḍ) – Pizarra
ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.
ಬೋರ್ಡ್ es la pizarra, una superficie donde los maestros escriben con tiza para enseñar a los estudiantes.

Roles y Responsabilidades

ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲ (prāṃśupāla) – Director
ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದರು.
ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲ se refiere al director de la escuela, la persona encargada de la administración y supervisión general de la institución educativa.

ಶಿಕ್ಷಕ (śikṣaka) – Maestro/Maestra
ಅವರು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು.
Un ಶಿಕ್ಷಕ es la persona que enseña a los estudiantes en el aula.

ವಾಯ್ಸೆ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ (vāyse prinsiapal) – Subdirector
ವಾಯ್ಸೆ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ ನಮ್ಮ ತರಗತಿಗೆ ಬಂದು ಮಾತನಾಡಿದರು.
El término ವಾಯ್ಸೆ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ se refiere al subdirector, la persona que asiste al director en sus responsabilidades administrativas.

ಪಠ್ಯಕ್ರಮ (paṭhyakrama) – Currículo
ಈ ವರ್ಷದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳಿವೆ.
ಪಠ್ಯಕ್ರಮ es el currículo, el conjunto de materias y contenidos que se enseñan en una institución educativa.

ಅಧ್ಯಾಪಕ (adhyāpaka) – Profesor
ಅವರು ಗಣಿತ ಅಧ್ಯಾಪಕ.
ಅಧ್ಯಾಪಕ es un profesor, generalmente referido a un maestro que enseña en niveles superiores como secundaria o universidad.

Evaluación y Exámenes

ಪರೀಕ್ಷೆ (parīkṣe) – Examen
ಇಂದು ನಾನು ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ.
ಪರೀಕ್ಷೆ se refiere a los exámenes, pruebas que evalúan el conocimiento y habilidades de los estudiantes.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (maulyamāpana) – Evaluación
ಪ್ರತೀ ತಿಂಗಳ ಕೂಡ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.
La palabra ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ se utiliza para referirse a la evaluación, el proceso de medir el progreso y rendimiento de los estudiantes.

ಅಂಕ (aṅka) – Calificación
ನಾನು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದೇನೆ.
ಅಂಕ se refiere a las calificaciones, los puntajes o notas que los estudiantes reciben en sus exámenes y trabajos.

ಪ್ರಶ್ನೆ (praśne) – Pregunta
ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ೧೦ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ es una pregunta, una interrogación formulada para evaluar el conocimiento del estudiante.

ಉತ್ತರ (uttara) – Respuesta
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ.
ಉತ್ತರ se refiere a la respuesta, la solución o contestación a una pregunta planteada.

Aspectos Administrativos

ನೋಂದಣಿ (nōndaṇi) – Inscripción
ನಾನು ನನ್ನ ನೋಂದಣಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೇನೆ.
ನೋಂದಣಿ se refiere al proceso de inscripción o registro de estudiantes en una escuela.

ಫೀಸ್ (phīs) – Matrícula
ನಾವು ಶಾಲಾ ಫೀಸ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ.
La palabra ಫೀಸ್ se utiliza para referirse a la matrícula, el pago requerido para asistir a la escuela.

ಸಾರ್ಟಿಫಿಕೇಟ್ (sārṭiphikēṭ) – Certificado
ನಾನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾರ್ಟಿಫಿಕೇಟ್ ಪಡೆದಿದ್ದೇನೆ.
ಸಾರ್ಟಿಫಿಕೇಟ್ es un certificado, un documento que acredita la finalización de un curso o programa educativo.

ಅಧ್ಯಕ್ಷ (adhyakṣa) – Presidente
ಅವರು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಸಂಘದ ಅಧ್ಯಕ್ಷ.
ಅಧ್ಯಕ್ಷ se refiere al presidente, el líder de un comité o grupo dentro de la institución educativa.

ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ (kāryanirvāhaka) – Administrador
ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ.
ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ es un administrador, la persona encargada de las tareas administrativas en una escuela.

Interacciones Comunes

ಸಹಪಾಠಿ (sahapāṭhi) – Compañero de clase
ನನ್ನ ಸಹಪಾಠಿ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು.
ಸಹಪಾಠಿ se refiere a un compañero de clase, otro estudiante que asiste a la misma clase.

ಅಭ್ಯಾಸ (abhyāsa) – Práctica
ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಅಭ್ಯಾಸ es la práctica, el acto de repetir una actividad para mejorar en ella.

ಗೃಹಕಾರ್ಯ (gṛhakārya) – Tarea
ನಾನು ನನ್ನ ಗೃಹಕಾರ್ಯ ಮುಗಿಸಿದ್ದೇನೆ.
ಗೃಹಕಾರ್ಯ se refiere a la tarea, el trabajo asignado a los estudiantes para completarlo en casa.

ಸಮಯಪಟ್ಟಿ (samayapaṭṭi) – Horario
ನಮ್ಮ ಸಮಯಪಟ್ಟಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ೯ ಗಂಟೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಮಯಪಟ್ಟಿ es el horario, el plan de las actividades y clases durante el día.

ಶಾಲಾ ಸಮಾರಂಭ (śālā samarambha) – Evento escolar
ನಾವು ಶಾಲಾ ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ಶಾಲಾ ಸಮಾರಂಭ se refiere a los eventos escolares, actividades especiales organizadas por la escuela.

Recursos y Materiales

ಕಾಗದ (kāgada) – Papel
ನಾನು ನನ್ನ ಕಾಗದಗಳನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ತಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಕಾಗದ es el papel, un material utilizado para escribir, dibujar, o imprimir.

ಪೆನ್ಸಿಲ್ (pensil) – Lápiz
ನಾನು ನನ್ನ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.
La palabra ಪೆನ್ಸಿಲ್ se refiere al lápiz, un instrumento de escritura.

ಕಿತಾಬು (kitābu) – Libro
ನಾನು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿದ್ದೇನೆ.
ಕಿತಾಬು es el libro, una colección de páginas escritas o impresas.

ನೋಟುಪುಸ್ತಕ (nōṭupustaka) – Cuaderno
ನೋಡುಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ನೋಟ್ಸ್ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ.
ನೋಟುಪುಸ್ತಕ es un cuaderno, un libro utilizado para tomar apuntes.

ಮ್ಯಾಪು (myāpu) – Mapa
ನಾವು ಭಾರತದ ಮ್ಯಾಪು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ.
ಮ್ಯಾಪು es el mapa, una representación gráfica de una área geográfica.

Actividades Extracurriculares

ಕ್ರೀಡೆ (krīḍe) – Deporte
ನಾನು ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಕ್ರೀಡೆ ಆಡುತ್ತೇನೆ.
ಕ್ರೀಡೆ se refiere a los deportes, actividades físicas y juegos organizados.

ಸಂಗೀತ (saṃgīta) – Música
ನಾನು ಸಂಗೀತ ಪಾಠಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ಸಂಗೀತ es la música, una forma de arte que utiliza sonidos y ritmos.

ಚಿತ್ರಕಲೆ (citrakale) – Arte
ನಾನು ಚಿತ್ರಕಲೆ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಚಿತ್ರಕಲೆ se refiere al arte, actividades creativas como la pintura y el dibujo.

ನಾಟಕ (nāṭaka) – Teatro
ನಾವು ಶಾಲಾ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಅಭಿನಯಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ನಾಟಕ es el teatro, una forma de arte escénico.

ಪಠಣ (paṭhaṇa) – Lectura
ನಾನು ಪಠಣವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪಠಣ se refiere a la lectura, el acto de leer libros o textos.

Conclusión

Aprender estos términos básicos en canarés puede facilitar la comunicación y comprensión en el entorno educativo de Karnataka. Estos vocabularios no solo ayudan a los estudiantes y educadores que están aprendiendo el idioma, sino que también enriquecen su experiencia educativa al permitir una mejor interacción y entendimiento de los procesos escolares. ¡Buena suerte en tu viaje de aprendizaje del canarés!