Übung 1: Zeitadverbien richtig einsetzen
2. Wir haben *gestern* einen Ausflug gemacht. (Hinweis: Das Adverb beschreibt den Tag vor heute.)
3. Sie wird *morgen* ihre Hausaufgaben machen. (Hinweis: Das Adverb beschreibt den nächsten Tag.)
4. Er kommt *jetzt* nach Hause. (Hinweis: Das Adverb beschreibt den Moment des Sprechens.)
5. Wir haben *früher* zusammen gespielt. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine vergangene Zeit.)
6. Du musst *bald* zum Arzt gehen. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine nahe Zukunft.)
7. Ich habe *nie* so etwas gesehen. (Hinweis: Das Adverb beschreibt, dass etwas zu keinem Zeitpunkt passiert ist.)
8. Sie arbeitet *oft* am Wochenende. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine häufige Handlung.)
9. Wir treffen uns *später*. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine Zeit nach jetzt.)
10. Er war *damals* sehr jung. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine bestimmte Zeit in der Vergangenheit.)
Übung 2: Zeitadverbien in Sätzen erkennen und anwenden
2. Ich habe *vorhin* mit ihm telefoniert. (Hinweis: Das Adverb beschreibt einen Zeitpunkt kurz vor dem Sprechen.)
3. Wir fahren *morgen* in den Urlaub. (Hinweis: Das Adverb beschreibt einen Zeitpunkt in der Zukunft.)
4. Er kam *gestern* spät nach Hause. (Hinweis: Das Adverb beschreibt einen Zeitpunkt in der Vergangenheit.)
5. Sie liest *immer* Bücher. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine regelmäßige Handlung.)
6. Ich werde dich *bald* besuchen. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine nahe zukünftige Handlung.)
7. *Früher* war alles anders. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine entfernte Vergangenheit.)
8. Wir haben das *schon* erledigt. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine Handlung, die bereits abgeschlossen ist.)
9. Er hat *nie* gelogen. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine Verneinung über die Zeit.)
10. Sie kommt *später* zum Treffen. (Hinweis: Das Adverb beschreibt eine Zeit nach dem aktuellen Zeitpunkt.)