Übung 1: Zählbare Nomen erkennen und verwenden
2. Sie hat *zwei* Katzen zu Hause. (Tipp: Tiere sind oft zählbare Nomen.)
3. Wir brauchen *ein* Messer für das Essen. (Tipp: Einzelne Gegenstände sind zählbar.)
4. Er hat *vier* Stühle im Wohnzimmer. (Tipp: Möbelstücke sind zählbar.)
5. Kannst du mir *fünf* Äpfel geben? (Tipp: Obst kann gezählt werden.)
6. Im Garten wachsen *sechs* Blumen. (Tipp: Pflanzen sind zählbar.)
7. Ich habe *sieben* Freunde eingeladen. (Tipp: Personen sind zählbar.)
8. Sie besitzt *acht* CDs. (Tipp: Medienobjekte sind zählbar.)
9. Wir haben *neun* Tassen im Schrank. (Tipp: Geschirr ist zählbar.)
10. Er trinkt jeden Morgen *ein* Glas Saft. (Tipp: Einzelsachen können gezählt werden.)
Übung 2: Nicht zählbare Nomen erkennen und verwenden
2. Sie hat viel *Milch* gekauft. (Tipp: Milch wird als Flüssigkeit nicht gezählt.)
3. Er liebt *Reis* zum Abendessen. (Tipp: Getreidearten sind oft nicht zählbar.)
4. Kannst du mir etwas *Zucker* geben? (Tipp: Feine Substanzen sind meist nicht zählbar.)
5. Wir brauchen mehr *Salz* für das Rezept. (Tipp: Gewürze sind oft unzählbar.)
6. Sie trinkt gerne *Kaffee* am Morgen. (Tipp: Getränke sind meist nicht zählbar.)
7. Ich habe keinen *Honig* mehr. (Tipp: Sirupartige Substanzen sind unzählbar.)
8. Er mag *Butter* auf seinem Brot. (Tipp: Milchprodukte sind oft unzählbar.)
9. Wir haben viel *Mehl* für den Kuchen. (Tipp: Pulverförmige Stoffe sind nicht zählbar.)
10. Sie möchte etwas *Öl* zum Kochen benutzen. (Tipp: Flüssige Öle sind unzählbar.)