1. Ich habe *den Alten* im Park gesehen. (Hint: Maskulinum, akkusativ, bestemt artikel)
2. Die *Jungen* spielen im Garten. (Hint: Maskulinum, nominativ, bestemt artikel)
3. Sie hilft *der Kranken* jeden Tag. (Hint: Femininum, dativ, bestemt artikel)
4. Wir sprechen über *das Neue* im Haus. (Hint: Neutrum, akkusativ, bestemt artikel)
5. Das Geschenk ist für *den Jungen*. (Hint: Maskulinum, akkusativ, bestemt artikel)
6. Er kennt *die Schöne* aus der Stadt. (Hint: Femininum, akkusativ, bestemt artikel)
7. Ich sehe *den Kleinen* im Kindergarten. (Hint: Maskulinum, akkusativ, bestemt artikel)
8. Sie erzählt von *dem Alten* aus dem Dorf. (Hint: Maskulinum, dativ, bestemt artikel)
9. Wir bewundern *das Große* in der Kunst. (Hint: Neutrum, akkusativ, bestemt artikel)
10. Die *Älteren* helfen den Jüngeren. (Hint: Maskulinum plural, nominativ, bestemt artikel)

1. Ein *Neuer* hat im Team angefangen. (Hint: Maskulinum, nominativ, ubestemt artikel)
2. Ich habe *eine Gute* getroffen. (Hint: Femininum, akkusativ, ubestemt artikel)
3. Wir brauchen *ein Kleines* für das Projekt. (Hint: Neutrum, akkusativ, ubestemt artikel)
4. Einige *Alte* wohnen hier schon lange. (Hint: Maskulinum plural, nominativ, ingen artikel)
5. Sie sucht *einen Kranken* im Krankenhaus. (Hint: Maskulinum, akkusativ, ubestemt artikel)
6. Er hat *eine Schöne* eingeladen. (Hint: Femininum, akkusativ, ubestemt artikel)
7. Im Park spielen *einige Junge*. (Hint: Maskulinum plural, nominativ, ingen artikel)
8. Ich habe *einen Großen* gesehen. (Hint: Maskulinum, akkusativ, ubestemt artikel)
9. Wir sprechen mit *einer Alten* aus der Nachbarschaft. (Hint: Femininum, dativ, ubestemt artikel)
10. Sie mag *ein Neues* sehr. (Hint: Neutrum, akkusativ, ubestemt artikel)