Øvelse 1: Konjunktioner i ledsætninger
2. Er geht ins Kino, obwohl er *müde* ist. (Hint: Brug konjunktionen, der udtrykker kontrast: selvom)
3. Wir können nicht spielen, da es *regnet*. (Hint: Brug konjunktionen, der udtrykker årsag: da)
4. Sie lernt viel, damit sie die Prüfung *besteht*. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker formål: så)
5. Ich rufe dich an, wenn ich *Zeit* habe. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker tid: når)
6. Obwohl er krank ist, geht er *arbeiten*. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker modsætning: selvom)
7. Du darfst nicht gehen, bevor du deine Hausaufgaben *machst*. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker tid: før)
8. Er bleibt zu Hause, weil er sich *schlecht* fühlt. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker årsag: fordi)
9. Wir gehen ins Restaurant, nachdem wir die Arbeit *beendet* haben. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker tid: efter)
10. Ich esse, obwohl ich *keinen* Hunger habe. (Hint: Brug konjunktionen der udtrykker modsætning: selvom)
Øvelse 2: Verbplacering i ledsætninger
2. Sie sagt, dass sie morgen *kommt*. (Hint: Brug ledsætningsordet “dass”, og sæt verbet sidst.)
3. Wir glauben, dass das Wetter *schön* ist. (Hint: Verb i ledsætning skal stå sidst.)
4. Er fragt, ob du ihn *verstehst*. (Hint: Brug ledsætningsordet “ob”, og verbet står sidst.)
5. Ich hoffe, dass du bald *kommst*. (Hint: Husk at verbet står sidst i ledsætninger.)
6. Sie weiß nicht, ob er heute *kommt*. (Hint: Verb sidst i ledsætning med “ob”.)
7. Er sagt, dass er morgen *arbeitet*. (Hint: Verbplacering i ledsætning.)
8. Wir fragen, ob du mit uns *kommst*. (Hint: Verb sidst i ledsætning.)
9. Ich glaube, dass sie sehr *freundlich* ist. (Hint: Verb sidst i ledsætning.)
10. Sie sagt, dass sie keine Zeit *hat*. (Hint: Verb sidst i ledsætning.)