1. Ich sehe den *Studenten* im Park. (Husk: Maskulinum i akkusativ får ofte -en)
2. Der Lehrer lobt den *Kollegen* für seine Arbeit. (Hint: Maskuline navneord i akkusativ ender på -en)
3. Wir besuchen den *Doktoren* morgen. (Hint: Maskulinum, akkusativ, tilføj -en)
4. Hast du den *Nachbarn* getroffen? (Hint: Maskulinum, akkusativ, -en endelse)
5. Ich kenne den *Journalisten* gut. (Hint: Maskulinum og professioner, akkusativ -en)
6. Er sieht den *Polizisten* auf der Straße. (Hint: Maskulinum, akkusativ, n-ord)
7. Sie liebt den *Mechaniker* sehr. (Hint: Maskulinum, akkusativ, n-ord)
8. Wir hören den *Studenten* im Hörsaal. (Hint: Maskulinum, akkusativ, n-ord)
9. Du brauchst den *Elefanten* im Zoo zu sehen. (Hint: Maskulinum, akkusativ, -en endelse)
10. Er mag den *Kollegen* aus der Abteilung. (Hint: Maskulinum, akkusativ, n-ord)

1. Ich helfe dem *Studenten* bei den Hausaufgaben. (Hint: Dativ maskulinum, tilføj -en)
2. Das ist das Buch des *Journalisten*. (Hint: Genitiv maskulinum, tilføj -en)
3. Wir danken dem *Polizisten* für seine Hilfe. (Hint: Dativ maskulinum, -en endelse)
4. Die Tasche des *Mechanikers* ist schwer. (Hint: Genitiv maskulinum, -en endelse)
5. Ich gebe dem *Nachbarn* das Paket. (Hint: Dativ maskulinum, tilføj -en)
6. Das Auto des *Lehrers* steht vor der Schule. (Hint: Genitiv maskulinum, -en endelse)
7. Er vertraut dem *Kollegen* sehr. (Hint: Dativ maskulinum, -en endelse)
8. Die Meinung des *Doktors* ist wichtig. (Hint: Genitiv maskulinum, -en endelse)
9. Ich schicke dem *Studenten* eine E-Mail. (Hint: Dativ maskulinum, -en endelse)
10. Die Arbeit des *Journalisten* wurde veröffentlicht. (Hint: Genitiv maskulinum, -en endelse)