تُعد الضمائر النسبية في اللغة الألمانية (Relativpronomen) جزءًا هامًا من قواعد اللغة، حيث تُستخدم للربط بين الجمل أو العبارات؛ لتوضيح معنى الجملة وتقديم معلومات إضافية عن الأسماء المذكورة فيها. تأتي الضمائر النسبية في الألمانية بأشكال مختلفة تبعًا للحالة الإعرابية والجنس والعدد للكلمات التي تشير إليها.
تُستخدم الضمائر النسبية لتحل محل أسماء أو لتقديم تفصيل أكثر عن شيء مذكور بالفعل. في هذه التمارين، ستتمرن على استخدام الضمائر النسبية بشكل صحيح في جمل متنوعة. سيساعد ذلك على تحسين فهمك لكيفية استخدامها وأهميتها في بناء الجملة.
التمرين الأول: استكمال الجمل باستخدام الضمائر النسبية
Das ist der Mann, *den* (Akkusativ) ich gestern getroffen habe.
Die Frau, *deren* (Genitiv) Kinder in der Schule sind, ist sehr freundlich.
Ich kenne einen Schüler, *der* (Nominativ) sehr fleißig ist.
Das Buch, *das* (Nominativ) auf dem Tisch liegt, gehört mir.
Die Katze, *die* (Nominativ) du gesehen hast, ist sehr süß.
Kennst du das Restaurant, *in dem* (Dativ) wir gegessen haben?
Das ist das Haus, *das* (Akkusativ) wir kaufen möchten.
Der Junge, *mit dem* (Dativ) ich Fußball spiele, heißt Max.
Das ist die Lehrerin, *deren* (Genitiv) Unterricht ich mag.
Die Pralinen, *die* (Nominativ) du mir geschenkt hast, waren köstlich.
Er hat ein Auto gekauft, *das* (Akkusativ) sehr teuer war.
Die Blumen, *die* (Nominativ) im Garten blühen, riechen fantastisch.
Das ist der Freund, *über den* (Akkusativ) ich dir erzählt habe.
Die Brille, *die* (Nominativ) du trägst, steht dir gut.
Die Stadt, *in der* (Dativ) wir leben, ist sehr alt.
التمرين الثاني: اختيار الضمائر النسبية الصحيحة
Die Schokolade, *die* (Nominativ) ich esse, ist zartbitter.
Das sind die Leute, *mit denen* (Dativ) wir im Urlaub waren.
Der Lehrer, *dessen* (Genitiv) Auto kaputt ist, kommt heute zu spät.
Das Kind, *dem* (Dativ) ich das Geschenk gegeben habe, ist glücklich.
Die Tasche, *die* (Akkusativ) sie kauft, ist teuer.
Das Unternehmen, *für das* (Akkusativ) ich arbeite, ist international.
Die Gläser, *die* (Nominativ) auf dem Tisch stehen, sind sauber.
Die Uhr, *die* (Akkusativ) ich verloren habe, war ein Geschenk.
Das sind die Bücher, *die* (Akkusativ) ich lesen möchte.
Der Film, *den* (Akkusativ) wir gesehen haben, war spannend.
Die Frau, *mit der* (Dativ) ich spreche, ist meine Nachbarin.
Der Student, *der* (Nominativ) immer zu spät kommt, heißt Peter.
Das Bild, *das* (Akkusativ) an der Wand hängt, ist alt.
Die Fahrräder, *die* (Nominativ) im Hof stehen, sind neu.
Die Person, *über die* (Akkusativ) wir gesprochen haben, ist mein Freund.
