يُعتبر الفرق بين زمني الماضي الناقص (L’Imparfait) والماضي المركّب (Le Passé Composé) في اللغة الفرنسية من النقاط الأساسية التي يجب على الطلاب فهمها وإتقانها. زمن الماضي الناقص يُستخدم للتعبير عن الأحداث المتواصلة في الماضي أو العادات والوصف الذي لا يُحدد بزمن معين، في حين يُستخدم زمن الماضي المركب للدلالة على الأحداث المكتملة والمُحددة بالزمن.
سيساعدكم هذا التمرين على التمييز بين هذين الزمنين من خلال مجموعة من الجمل التي يجب عليكم تعبئتها باستخدام الفعل المناسب بالزمن الصحيح، سواء كان “L’Imparfait” أو “Le Passé Composé”. هذا التمرين سيعزز فهمكم ويحسن قدرتكم على استخدام هذين الزمنين بشكل صحيح في سياقات مختلفة.
Quand j’étais petit, je *jouais* (jouer) au football tous les dimanches.
Nous *regardions* (regarder) souvent les étoiles pendant l’été.
Il *faisait* (faire) chaud pendant le mois de juillet.
Vous *disiez* (dire) toujours la vérité quand vous étiez enfants.
Elles *mangeaient* (manger) des crêpes tous les matins pour le petit-déjeuner.
Tu *écrivais* (écrire) une lettre à ta grand-mère chaque semaine.
Les oiseaux *chantaient* (chanter) tôt le matin.
Mon ami *racontait* (raconter) des histoires fantastiques.
Les enfants *ne faisaient* (ne pas faire) leurs devoirs après l’école.
Elle *était* (être) toujours souriante et gentille avec tout le monde.
On *arrivait* (arriver) à l’école en retard très souvent.
Ma sœur et moi *regardions* (regarder) les dessins animés après le dîner.
Mes parents *avaient* (avoir) une vieille voiture rouge.
Vous *pouviez* (pouvoir) voir les montagnes depuis notre maison.
J’*aimais* (aimer) lire des romans d’aventure quand j’avais dix ans.
Hier, j’*ai rencontré* (rencontrer) un ancien ami à la bibliothèque.
Il *a plu* (pleuvoir) brusquement pendant la promenade.
Nous *avons fini* (finir) nos exercices en moins d’une heure.
Elle *a mangé* (manger) une glace après le déjeuner.
Tu *as choisi* (choisir) la robe bleue pour la soirée.
Les enfants *ont vu* (voir) un film d’animation hier soir.
Votre train *est arrivé* (arriver) en retard à cause de la neige.
Vous *avez été* (être) très gentils de m’aider avec mes bagages.
Ils *ont décidé* (décider) de partir en vacances en Italie.
Elle *a perdu* (perdre) ses clés et ne pouvait pas entrer chez elle.
Je *me suis réveillé* (se réveiller) très tard ce matin.
Mon frère *a fait* (faire) un gâteau pour mon anniversaire.
Vous *avez dit* (dire) quelque chose de très intéressant pendant la réunion.
Les fleurs que vous *avez plantées* (planter) sont déjà en train de pousser.
J’*ai lu* (lire) ce livre en une seule journée.
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