تعتبر الجمل التأكيدية في اللغة الإيطالية أحد الأسس الهامة التي يجب على الطلاب إتقانها. حيث تستخدم هذه الجمل للتعبير عن الحقائق، الآراء، والأفكار بطريقة مباشرة وواضحة. من خلال هذا التمرين، سوف نركز على كيفية بناء الجمل التأكيدية واستخدام الأزمنة المختلفة بشكل صحيح.
الهدف من هذه التمارين هو تعزيز فهم الطلاب للتركيب اللغوي للجملة الإيطالية وتطوير قدرتهم على استخدام الأفعال والمفردات بشكل دقيق. من خلال ملء الفراغات، سيكون بمقدور الطلاب تحسين مهاراتهم النحوية وتعزيز ثقتهم باللغة الإيطالية.
تمرين 1: تكملة الجمل التأكيدية بالكلمة المناسبة
Mario e Lucia *vanno* (يذهبان) al cinema ogni venerdì.
Io *studio* (أدرس) l’italiano da due anni.
La macchina *è* (هي) nuova e molto bella.
Ogni mattina, tu *prendi* (تأخذ) un caffè al bar.
Nel fine settimana, noi *andiamo* (نذهب) sempre al mare.
Marta *ama* (تحب) leggere libri di avventura.
Il mio gatto *dorme* (ينام) sul divano tutto il giorno.
Loro *hanno* (لديهم) una casa grande in campagna.
Il ristorante *chiude* (يغلق) alle dieci di sera.
Io *faccio* (أقوم) esercizio fisico tre volte alla settimana.
Gli studenti *scrivono* (يكتبون) un tema per la lezione di italiano.
Lei *legge* (تقرأ) il giornale ogni mattina prima di uscire.
Tu *guardi* (تشاهد) troppa televisione ogni sera.
Noi *preferiamo* (نفضل) mangiare la pizza a cena.
Il treno *parte* (ينطلق) alle sette e mezza di mattina.
تمرين 2: تكوين جمل تأكيدية باستخدام الأفعال المناسبة
Giorgio *scrive* (يكتب) una lettera alla sua amica.
Il mio cane *segue* (يتبع) il mio amico quando esce a correre.
I bambini *giocano* (يلعبون) in giardino quando fa bel tempo.
Io *preferisco* (أفضل) il gelato al cioccolato piuttosto che alla vaniglia.
Il sole *sorge* (يشرق) alle sei di mattina.
Lei *cucina* (تطبخ) piatti deliziosi ogni domenica.
Gli uccelli *cantano* (يغردون) all’alba.
Il museo *apre* (يفتح) alle nove di mattina.
Voi *lavorate* (تعملون) in quella azienda da molti anni.
Le foglie *cadono* (تسقط) dagli alberi in autunno.
Noi *spendiamo* (ننفق) molto tempo insieme durante le vacanze.
L’aereo *atterra* (يهبط) all’aeroporto internazionale alle dieci di sera.
Mi *piace* (يعجبني) ascoltare la musica classica mentre lavoro.
Il bambino *disegna* (يرسم) un’immagine di una casa.
Lei *riceve* (تستقبل) molte email di lavoro ogni giorno.
