{"id":16764,"count":7,"description":"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb.\n\n\u00d6vningarna betonar tre huvudtempus - det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna.\n\nL\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.","link":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/","name":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik","slug":"jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik","taxonomy":"exercise_language","parent":16763,"meta":[],"acf":[],"yoast_head":"\nJ\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik - Talkpal<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb. \u00d6vningarna betonar tre huvudtempus – det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna. L\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb. \u00d6vningarna betonar tre huvudtempus – det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna. L\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Talkpal\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Talkpal-Logo-Wordmark.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2880\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2880\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@talkpalai\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"CollectionPage\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/\",\"name\":\"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik - Talkpal\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website\"},\"description\":\"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb. \u00d6vningarna betonar tre huvudtempus – det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna. L\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Homepage\",\"item\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kazakiska \u00f6vningar\",\"item\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/kazakiska-ovningar\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/\",\"name\":\"Talkpal\",\"description\":\"AI Language Learning\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization\"},\"alternateName\":\"Talkpal AI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization\",\"name\":\"Talkpal, Inc.\",\"alternateName\":\"Talkpal AI\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png\",\"width\":2880,\"height\":2880,\"caption\":\"Talkpal, Inc.\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100090733639311\",\"https:\/\/x.com\/talkpalai\",\"https:\/\/www.linkedin.com\/company\/talkpal\/\",\"https:\/\/www.youtube.com\/@TalkPal\/\",\"https:\/\/www.tiktok.com\/@talkpal\",\"https:\/\/www.instagram.com\/talkpal_ai\/\",\"https:\/\/www.crunchbase.com\/organization\/talkpal-9cde\",\"https:\/\/www.g2.com\/products\/talkpal-for-business\/\",\"https:\/\/www.trustpilot.com\/review\/talkpal.ai\",\"https:\/\/www.capterra.com\/p\/10006800\/TalkPal\/\"],\"description\":\"Talkpal is a language learning web and mobile education app, powered by the latest AI technologies, that provides engaging experiences to its customers in many different languages to help them improve their language skills. Users can chat about unlimited amount of topics with the app and use other modes to practice their language learning.\",\"email\":\"support@talkpal.ai\",\"legalName\":\"Talkpal, Inc.\",\"foundingDate\":\"2023-04-03\",\"duns\":\"118989042\",\"numberOfEmployees\":{\"@type\":\"QuantitativeValue\",\"minValue\":\"11\",\"maxValue\":\"50\"},\"publishingPrinciples\":\"https:\/\/talkpal.ai\/publishing-principles\/\",\"actionableFeedbackPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/actionable-feedback-policy\/\",\"correctionsPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/corrections-policy\/\",\"ethicsPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/ethics-policy\/\",\"diversityPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/\",\"diversityStaffingReport\":\"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik - Talkpal","description":"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb. \u00d6vningarna betonar tre huvudtempus – det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna. L\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik","og_description":"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb. \u00d6vningarna betonar tre huvudtempus – det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna. L\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.","og_url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/","og_site_name":"Talkpal","og_image":[{"width":2880,"height":2880,"url":"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Talkpal-Logo-Wordmark.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@talkpalai","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"CollectionPage","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/","url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/","name":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik - Talkpal","isPartOf":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website"},"description":"\u00d6vningar i kazakisk grammatik \u00e4r viktiga l\u00e4romedel f\u00f6r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen och anv\u00e4ndningen av ovanliga, olika tempusstrukturer. S\u00e4rskilt viktigt f\u00f6r elever vars modersm\u00e5l \u00e4r engelska eftersom kazakiska inte har distinkta tidigare, nuvarande och framtida verbformer som engelska, det har flera s\u00e4tt att kommunicera verbala tempus genom suffix och hj\u00e4lpverb. \u00d6vningarna betonar tre huvudtempus – det f\u00f6rflutna (\u04e8\u0442\u043a\u0435\u043d), nutid (\u0410\u0493\u044b\u043c\u0434\u0430\u0493\u044b) och framtid (\u0411\u043e\u043b\u0430\u0448\u0430\u049b). Variationer av dessa tempus \u00e4r intrikata, nyanserade och kopplas ofta till k\u00e4nslotillst\u00e5nd, handlingars slutf\u00f6rande eller allm\u00e4n varaktighet, som alla \u00e4r uppgifter som f\u00f6rmedlas till eleverna. L\u00e4rare anv\u00e4nder tempusj\u00e4mf\u00f6relse\u00f6vningar som en metod f\u00f6r att forma elevernas f\u00f6rst\u00e5else av kazakiska tempus. \u00d6vningarna inneh\u00e5ller ofta \u00f6vers\u00e4ttning, meningsbyggnad och verbb\u00f6jningsuppgifter. Dessa typer av \u00f6vningar underl\u00e4ttar f\u00f6r eleverna att skilja mellan olika tempusanv\u00e4ndningar och att till\u00e4mpa de r\u00e4tta tempusformerna samtidigt som de framkallar tydlig och exakt mening, vilket g\u00f6r deras resa till kazakiska flyt mer definierad och berikande.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-kazakisk-grammatik\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Homepage","item":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kazakiska \u00f6vningar","item":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/kazakiska-ovningar\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - Kazakisk grammatik"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website","url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/","name":"Talkpal","description":"AI Language Learning","publisher":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization"},"alternateName":"Talkpal AI","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization","name":"Talkpal, Inc.","alternateName":"Talkpal AI","url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png","contentUrl":"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png","width":2880,"height":2880,"caption":"Talkpal, Inc."},"image":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100090733639311","https:\/\/x.com\/talkpalai","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/talkpal\/","https:\/\/www.youtube.com\/@TalkPal\/","https:\/\/www.tiktok.com\/@talkpal","https:\/\/www.instagram.com\/talkpal_ai\/","https:\/\/www.crunchbase.com\/organization\/talkpal-9cde","https:\/\/www.g2.com\/products\/talkpal-for-business\/","https:\/\/www.trustpilot.com\/review\/talkpal.ai","https:\/\/www.capterra.com\/p\/10006800\/TalkPal\/"],"description":"Talkpal is a language learning web and mobile education app, powered by the latest AI technologies, that provides engaging experiences to its customers in many different languages to help them improve their language skills. Users can chat about unlimited amount of topics with the app and use other modes to practice their language learning.","email":"support@talkpal.ai","legalName":"Talkpal, Inc.","foundingDate":"2023-04-03","duns":"118989042","numberOfEmployees":{"@type":"QuantitativeValue","minValue":"11","maxValue":"50"},"publishingPrinciples":"https:\/\/talkpal.ai\/publishing-principles\/","actionableFeedbackPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/actionable-feedback-policy\/","correctionsPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/corrections-policy\/","ethicsPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/ethics-policy\/","diversityPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/","diversityStaffingReport":"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/exercise_language\/16764","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/exercise_language"}],"about":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/exercise_language"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/exercise_language\/16763"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/grammar_exercises?exercise_language=16764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}