{"id":16208,"count":6,"description":"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper.\n\nI dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som \"Jeg spiser\" (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid \"Jeg spiste\" (jag \u00e5t) och till futurum \"Jeg vil spise\" (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d.\n\nI de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid.\n\nAtt f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.","link":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/","name":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik","slug":"jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik","taxonomy":"exercise_language","parent":16204,"meta":[],"acf":[],"yoast_head":"\nJ\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik - Talkpal<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper. I dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som ”Jeg spiser” (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid ”Jeg spiste” (jag \u00e5t) och till futurum ”Jeg vil spise” (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d. I de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid. Att f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper. I dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som ”Jeg spiser” (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid ”Jeg spiste” (jag \u00e5t) och till futurum ”Jeg vil spise” (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d. I de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid. Att f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Talkpal\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Talkpal-Logo-Wordmark.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2880\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2880\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@talkpalai\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"CollectionPage\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/\",\"name\":\"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik - Talkpal\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website\"},\"description\":\"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper. I dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som ”Jeg spiser” (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid ”Jeg spiste” (jag \u00e5t) och till futurum ”Jeg vil spise” (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d. I de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid. Att f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Homepage\",\"item\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/\",\"name\":\"Talkpal\",\"description\":\"AI Language Learning\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization\"},\"alternateName\":\"Talkpal AI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization\",\"name\":\"Talkpal, Inc.\",\"alternateName\":\"Talkpal AI\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png\",\"width\":2880,\"height\":2880,\"caption\":\"Talkpal, Inc.\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100090733639311\",\"https:\/\/x.com\/talkpalai\",\"https:\/\/www.linkedin.com\/company\/talkpal\/\",\"https:\/\/www.youtube.com\/@TalkPal\/\",\"https:\/\/www.tiktok.com\/@talkpal\",\"https:\/\/www.instagram.com\/talkpal_ai\/\",\"https:\/\/www.crunchbase.com\/organization\/talkpal-9cde\",\"https:\/\/www.g2.com\/products\/talkpal-for-business\/\",\"https:\/\/www.trustpilot.com\/review\/talkpal.ai\",\"https:\/\/www.capterra.com\/p\/10006800\/TalkPal\/\"],\"description\":\"Talkpal is a language learning web and mobile education app, powered by the latest AI technologies, that provides engaging experiences to its customers in many different languages to help them improve their language skills. Users can chat about unlimited amount of topics with the app and use other modes to practice their language learning.\",\"email\":\"support@talkpal.ai\",\"legalName\":\"Talkpal, Inc.\",\"foundingDate\":\"2023-04-03\",\"duns\":\"118989042\",\"numberOfEmployees\":{\"@type\":\"QuantitativeValue\",\"minValue\":\"11\",\"maxValue\":\"50\"},\"publishingPrinciples\":\"https:\/\/talkpal.ai\/publishing-principles\/\",\"actionableFeedbackPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/actionable-feedback-policy\/\",\"correctionsPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/corrections-policy\/\",\"ethicsPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/ethics-policy\/\",\"diversityPolicy\":\"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/\",\"diversityStaffingReport\":\"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik - Talkpal","description":"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper. I dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som ”Jeg spiser” (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid ”Jeg spiste” (jag \u00e5t) och till futurum ”Jeg vil spise” (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d. I de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid. Att f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik","og_description":"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper. I dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som ”Jeg spiser” (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid ”Jeg spiste” (jag \u00e5t) och till futurum ”Jeg vil spise” (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d. I de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid. Att f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.","og_url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/","og_site_name":"Talkpal","og_image":[{"width":2880,"height":2880,"url":"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Talkpal-Logo-Wordmark.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@talkpalai","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"CollectionPage","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/","url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/","name":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik - Talkpal","isPartOf":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website"},"description":"\u00d6vningar i norsk grammatik \u00e4r uppgifter som ofta anv\u00e4nds f\u00f6r att beh\u00e4rska spr\u00e5kets tre prim\u00e4ra verbtempus: presens (Presens), d\u00e5tid (Preteritum) och futurum (Futurum). De utg\u00f6r en integrerad del av norsk spr\u00e5kinl\u00e4rning och hj\u00e4lper eleverna att skapa en solid grund samtidigt som de f\u00f6rb\u00e4ttrar sina kunskaper. I dessa \u00f6vningar kr\u00e4vs det vanligtvis att eleverna ska konstruera meningar eller konvertera en given mening fr\u00e5n ett tempus till ett annat. Till exempel att \u00e4ndra en mening i nutid som ”Jeg spiser” (jag \u00e4ter) till d\u00e5tid ”Jeg spiste” (jag \u00e5t) och till futurum ”Jeg vil spise” (jag ska \u00e4ta). Detta ger inte bara \u00f6vning i tempuskonvertering utan berikar ocks\u00e5 elevens ordf\u00f6rr\u00e5d. I de h\u00e4r \u00f6vningarna \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g n\u00e5gra regler, till exempel hur man anv\u00e4nder hj\u00e4lpverb i futurum, eller hur vissa norska verb \u00e4r oregelbundna och \u00e4ndrar stamvokaler i Preteritum. Vanliga verb, \u00e5 andra sidan, l\u00e4gger vanligtvis till -et, -te eller -de till sina ordstammar i f\u00f6rfluten tid. Att f\u00f6rst\u00e5 begreppet tempus genom \u00f6vningar i tempusj\u00e4mf\u00f6relse breddar elevernas f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur tid uttrycks p\u00e5 norska, f\u00f6renklar konstruktionen av meningar och g\u00f6r inl\u00e4rningsprocessen mer givande.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/exercise_language\/jamforelse-av-tempus-norsk-grammatik\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Homepage","item":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"J\u00e4mf\u00f6relse av tempus - norsk grammatik"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#website","url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/","name":"Talkpal","description":"AI Language Learning","publisher":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization"},"alternateName":"Talkpal AI","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#organization","name":"Talkpal, Inc.","alternateName":"Talkpal AI","url":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png","contentUrl":"https:\/\/talkpal.ai\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Talkpal-Logo-Icon.png","width":2880,"height":2880,"caption":"Talkpal, Inc."},"image":{"@id":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100090733639311","https:\/\/x.com\/talkpalai","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/talkpal\/","https:\/\/www.youtube.com\/@TalkPal\/","https:\/\/www.tiktok.com\/@talkpal","https:\/\/www.instagram.com\/talkpal_ai\/","https:\/\/www.crunchbase.com\/organization\/talkpal-9cde","https:\/\/www.g2.com\/products\/talkpal-for-business\/","https:\/\/www.trustpilot.com\/review\/talkpal.ai","https:\/\/www.capterra.com\/p\/10006800\/TalkPal\/"],"description":"Talkpal is a language learning web and mobile education app, powered by the latest AI technologies, that provides engaging experiences to its customers in many different languages to help them improve their language skills. Users can chat about unlimited amount of topics with the app and use other modes to practice their language learning.","email":"support@talkpal.ai","legalName":"Talkpal, Inc.","foundingDate":"2023-04-03","duns":"118989042","numberOfEmployees":{"@type":"QuantitativeValue","minValue":"11","maxValue":"50"},"publishingPrinciples":"https:\/\/talkpal.ai\/publishing-principles\/","actionableFeedbackPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/actionable-feedback-policy\/","correctionsPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/corrections-policy\/","ethicsPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/ethics-policy\/","diversityPolicy":"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/","diversityStaffingReport":"https:\/\/talkpal.ai\/diversity-policy\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/exercise_language\/16208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/exercise_language"}],"about":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/exercise_language"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/exercise_language\/16204"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/talkpal.ai\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/grammar_exercises?exercise_language=16208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}