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Participe/Gérondif Упражнения для французской грамматики


Упражнение 1: Participe passé (Прошедшее причастие)


Практика использования Participe (причастия) и Gérondif (деепричастия) в французском языке является важным элементом для достижения грамматической правильности и плавности речи. Причастие может выполнять различные функции в предложении, выступая в роли прилагательного или причастия, в то время как деепричастие используется для выражения одновременных действий. Понимание и умение правильно применять эти формы способствует глубокому освоению французской грамматики.

Grammar exercise test for Japanese language proficiency 

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Цель этих упражнений — развить навыки правильного использования Participe и Gérondif. Ответы должны быть вписаны в предложения, дополняя их и тем самым улучшая языковую грамотность. Правильные ответы на упражнения помогут усвоить нюансы их употребления в различных контекстах. Попробуйте заполнить пропуски, опираясь на контекст предложения и подсказки, и проверьте свои знания французского языка.

Упражнение 1: Participe passé (Прошедшее причастие)

Elle a *vu* (voir) le film la semaine dernière.

Les devoirs *faits* (faire), il a pu se détendre.

Le musée *fermé* (fermer), nous nous sommes promenés dans le parc.

Les enfants sont *sortis* (sortir) jouer dans la cour.

Après avoir *terminé* (terminer) ses études, elle a trouvé un emploi.

La lettre *écrite* (écrire) rapidement a été envoyée ce matin.

Les livres *choisis* (choisir) par le comité étaient très intéressants.

La porte *ouverte* (ouvrir) par le vent a surpris tout le monde.

Les mots *dits* (dire) en colère peuvent blesser.

Les plats *préparés* (préparer) par le chef étaient délicieux.

La robe *portée* (porter) par l’actrice était magnifique.

La conférence *donnée* (donner) par le professeur était captivante.

Les idées *exprimées* (exprimer) pendant la réunion étaient claires.

Tous les participants sont *arrivés* (arriver) à temps pour le spectacle.

La fenêtre *cassée* (casser) a été réparée hier.

Упражнение 1: Participe passé (Прошедшее причастие)

Elle a (voir) le film la semaine dernière.

Les devoirs (faire), il a pu se détendre.

Le musée (fermer), nous nous sommes promenés dans le parc.

Les enfants sont (sortir) jouer dans la cour.

Après avoir (terminer) ses études, elle a trouvé un emploi.

La lettre (écrire) rapidement a été envoyée ce matin.

Les livres (choisir) par le comité étaient très intéressants.

La porte (ouvrir) par le vent a surpris tout le monde.

Les mots (dire) en colère peuvent blesser.

Les plats (préparer) par le chef étaient délicieux.

La robe (porter) par l’actrice était magnifique.

La conférence (donner) par le professeur était captivante.

Les idées (exprimer) pendant la réunion étaient claires.

Tous les participants sont (arriver) à temps pour le spectacle.

La fenêtre (casser) a été réparée hier.

Упражнение 2: Gérondif (Деепричастие)

En *voyant* (voir) le chat, le chien s’est mis à aboyer.

*Faisant* (faire) ses devoirs, il écoutait de la musique.

Nous avons appris la nouvelle en *regardant* (regarder) les informations.

Il apprend le français en *travaillant* (travailler) dans une entreprise française.

Elle rencontra son ami en *allant* (aller) à la bibliothèque.

Tout en *écrivant* (écrire) le rapport, il réfléchissait aux conséquences.

Les étudiants discutent des problèmes en *mangeant* (manger) dans le réfectoire.

En *expliquant* (expliquer) la leçon, le professeur utilisait des exemples concrets.

Vous pouvez améliorer votre prononciation en *répétant* (répéter) après le professeur.

En *lisant* (lire) ce livre, vous en apprendrez davantage sur l’histoire.

Elle économise de l’argent en *faisant* (faire) les soldes.

*Cherchant* (chercher) un nouveau chemin, il découvrit un vieux château.

En *regardant* (regarder) par la fenêtre, elle rêvait de voyages.

Il évite les embouteillages en *partant* (partir) très tôt le matin.

En *écoutant* (écouter) cette musique, j’ai des frissons.

Упражнение 2: Gérondif (Деепричастие)

En (voir) le chat, le chien s’est mis à aboyer.

(faire) ses devoirs, il écoutait de la musique.

Nous avons appris la nouvelle en (regarder) les informations.

Il apprend le français en (travailler) dans une entreprise française.

Elle rencontra son ami en (aller) à la bibliothèque.

Tout en (écrire) le rapport, il réfléchissait aux conséquences.

Les étudiants discutent des problèmes en (manger) dans le réfectoire.

En (expliquer) la leçon, le professeur utilisait des exemples concrets.

Vous pouvez améliorer votre prononciation en (répéter) après le professeur.

En (lire) ce livre, vous en apprendrez davantage sur l’histoire.

Elle économise de l’argent en (faire) les soldes.

(chercher) un nouveau chemin, il découvrit un vieux château.

En (regarder) par la fenêtre, elle rêvait de voyages.

Il évite les embouteillages en (partir) très tôt le matin.

En (écouter) cette musique, j’ai des frissons.

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