일본어 문법을 위한 De Particle 연습 1: 장소를 나타내는 ‘で’
1. 私は図書館*で*勉強します。 (장소에서 행위가 일어남을 나타냅니다.)
2. 彼は公園*で*ジョギングをしています。 (행위가 이루어지는 장소를 표현합니다.)
3. 友達とカフェ*で*話しました。 (만남이나 활동이 일어나는 장소를 나타냅니다.)
4. 映画館*で*映画を見ました。 (영화를 본 장소를 가리킵니다.)
5. 母は台所*で*料理をしています。 (요리를 하는 장소를 나타냅니다.)
6. 子供たちは学校*で*遊びます。 (아이들이 노는 장소를 표현합니다.)
7. 先生は教室*で*教えています。 (수업이 진행되는 장소를 가리킵니다.)
8. 彼女はレストラン*で*アルバイトをしています。 (아르바이트 장소를 나타냅니다.)
9. 私たちは家*で*パーティーをしました。 (파티가 열린 장소를 의미합니다.)
10. 犬は庭*で*走っています。 (강아지가 뛰는 장소를 표현합니다.)
2. 彼は公園*で*ジョギングをしています。 (행위가 이루어지는 장소를 표현합니다.)
3. 友達とカフェ*で*話しました。 (만남이나 활동이 일어나는 장소를 나타냅니다.)
4. 映画館*で*映画を見ました。 (영화를 본 장소를 가리킵니다.)
5. 母は台所*で*料理をしています。 (요리를 하는 장소를 나타냅니다.)
6. 子供たちは学校*で*遊びます。 (아이들이 노는 장소를 표현합니다.)
7. 先生は教室*で*教えています。 (수업이 진행되는 장소를 가리킵니다.)
8. 彼女はレストラン*で*アルバイトをしています。 (아르바이트 장소를 나타냅니다.)
9. 私たちは家*で*パーティーをしました。 (파티가 열린 장소를 의미합니다.)
10. 犬は庭*で*走っています。 (강아지가 뛰는 장소를 표현합니다.)
일본어 문법을 위한 De Particle 연습 2: 수단과 원인을 나타내는 ‘で’
1. 電車*で*会社に行きます。 (이동 수단을 나타냅니다.)
2. ペン*で*手紙を書きます。 (사용하는 도구를 표현합니다.)
3. バス*で*学校に行きました。 (교통수단을 나타냅니다.)
4. スマホ*で*写真を撮ります。 (도구를 가리킵니다.)
5. 事故*で*電車が遅れました。 (원인이나 이유를 나타냅니다.)
6. 紙*で*折り紙を作ります。 (재료를 표현합니다.)
7. 自転車*で*公園に行きました。 (이동 수단을 나타냅니다.)
8. 風邪*で*学校を休みました。 (병으로 인한 원인을 나타냅니다.)
9. ナイフ*で*果物を切ります。 (사용하는 도구를 가리킵니다.)
10. 電話*で*友達に連絡しました。 (수단을 표현합니다.)
2. ペン*で*手紙を書きます。 (사용하는 도구를 표현합니다.)
3. バス*で*学校に行きました。 (교통수단을 나타냅니다.)
4. スマホ*で*写真を撮ります。 (도구를 가리킵니다.)
5. 事故*で*電車が遅れました。 (원인이나 이유를 나타냅니다.)
6. 紙*で*折り紙を作ります。 (재료를 표현합니다.)
7. 自転車*で*公園に行きました。 (이동 수단을 나타냅니다.)
8. 風邪*で*学校を休みました。 (병으로 인한 원인을 나타냅니다.)
9. ナイフ*で*果物を切ります。 (사용하는 도구를 가리킵니다.)
10. 電話*で*友達に連絡しました。 (수단을 표현합니다.)