動作主の前置詞練習1:基本的な使い方
1. राम *बाट* पुस्तक पढ्दैछ। (「बाट」は「〜から」という意味で、動作の起点を示します。)
2. म *ले* खाना खाएँ। (「ले」は動作主を示す前置詞で、「〜によって」という意味です。)
3. उसले त्यो काम *ले* गर्यो। (動作を行った主体を示す時に使います。)
4. शिक्षक *बाट* प्रश्न सोधियो। (動作の起点や原因を表します。)
5. उनी *ले* गीत गाइन्। (動作主を明示するために使います。)
6. हामीले त्यो कुरा राम *बाट* थाहा पायौं। (情報の出所を示します。)
7. कुकुरले मालिक *बाट* खाना पायो। (動作の源を表す前置詞です。)
8. उनी *ले* पत्र लेखे। (動作主を示す「ले」が必要です。)
9. बुबाले छोरालाई किताब दिए। (「ले」は動作主を示すので、「बुबाले」が正しい。)
10. म *ले* त्यो समस्या समाधान गरें। (自分が動作主の時に使います。)
2. म *ले* खाना खाएँ। (「ले」は動作主を示す前置詞で、「〜によって」という意味です。)
3. उसले त्यो काम *ले* गर्यो। (動作を行った主体を示す時に使います。)
4. शिक्षक *बाट* प्रश्न सोधियो। (動作の起点や原因を表します。)
5. उनी *ले* गीत गाइन्। (動作主を明示するために使います。)
6. हामीले त्यो कुरा राम *बाट* थाहा पायौं। (情報の出所を示します。)
7. कुकुरले मालिक *बाट* खाना पायो। (動作の源を表す前置詞です。)
8. उनी *ले* पत्र लेखे। (動作主を示す「ले」が必要です。)
9. बुबाले छोरालाई किताब दिए। (「ले」は動作主を示すので、「बुबाले」が正しい。)
10. म *ले* त्यो समस्या समाधान गरें। (自分が動作主の時に使います。)
動作主の前置詞練習2:応用練習
1. विद्यार्थी *ले* शिक्षकलाई प्रश्न सोधे। (動作主を示す「ले」を使います。)
2. उनी *बाट* समाचार आयो। (情報の出所を表す前置詞です。)
3. आमाले छोरालाई प्रेम *ले* भरिन्। (動作主を示す時に「ले」を使用します。)
4. त्यो काम राम *बाट* सम्पन्न भयो। (動作の発生源を示します。)
5. म *ले* नयाँ गीत सिकें। (動作主を示す「ले」が必要です。)
6. हामीले त्यो घटना आँखा *बाट* देख्यौं। (感覚の起点を示します。)
7. उसले काम राम *ले* गराएको हो। (動作を指示した人を示す場合に「ले」を使います。)
8. शिक्षक *बाट* नयाँ नियम जानकारी गराइयो। (動作の発信源を示します。)
9. दिदीले मलाई किताब दिईन्। (動作主を示す「ले」が正しいです。)
10. हामीले त्यो योजना सफल *ले* बनायौं। (動作主を示す「ले」が必要です。)
2. उनी *बाट* समाचार आयो। (情報の出所を表す前置詞です。)
3. आमाले छोरालाई प्रेम *ले* भरिन्। (動作主を示す時に「ले」を使用します。)
4. त्यो काम राम *बाट* सम्पन्न भयो। (動作の発生源を示します。)
5. म *ले* नयाँ गीत सिकें। (動作主を示す「ले」が必要です。)
6. हामीले त्यो घटना आँखा *बाट* देख्यौं। (感覚の起点を示します。)
7. उसले काम राम *ले* गराएको हो। (動作を指示した人を示す場合に「ले」を使います。)
8. शिक्षक *बाट* नयाँ नियम जानकारी गराइयो। (動作の発信源を示します。)
9. दिदीले मलाई किताब दिईन्। (動作主を示す「ले」が正しいです。)
10. हामीले त्यो योजना सफल *ले* बनायौं। (動作主を示す「ले」が必要です。)