{"id":837473,"date":"2024-06-29T00:02:05","date_gmt":"2024-06-29T00:02:05","guid":{"rendered":"https:\/\/talkpal.ai\/vocabulary\/vocabulaire-quantitatif-en-langue-nepalaise\/"},"modified":"2024-06-29T00:02:05","modified_gmt":"2024-06-29T00:02:05","slug":"vocabulaire-quantitatif-en-langue-nepalaise","status":"publish","type":"vocabulary","link":"https:\/\/talkpal.ai\/fr\/vocabulary\/vocabulaire-quantitatif-en-langue-nepalaise\/","title":{"rendered":"Vocabulaire quantitatif en langue n\u00e9palaise"},"content":{"rendered":"

La langue n\u00e9palaise, \u00e9galement connue sous le nom de n\u00e9palais<\/a> ou \u0928\u0947\u092a\u093e\u0932\u0940<\/a> (Nepali), est la langue officielle du N\u00e9pal. Elle est parl\u00e9e par environ 16 millions de personnes au N\u00e9pal et par des communaut\u00e9s n\u00e9palaises dans d’autres pays, notamment en Inde, au Bhoutan et dans certains pays occidentaux. Comme toute langue, le n\u00e9palais poss\u00e8de un vocabulaire riche et vari\u00e9, y compris des termes sp\u00e9cifiques pour exprimer des quantit\u00e9s. Dans cet article, nous allons explorer le vocabulaire quantitatif en langue n\u00e9palaise, ce qui vous aidera \u00e0 am\u00e9liorer votre compr\u00e9hension et votre capacit\u00e9 \u00e0 communiquer efficacement en n\u00e9palais.<\/p>\n

Les Nombres en N\u00e9palais<\/h2>\n

Les nombres sont l’un des \u00e9l\u00e9ments fondamentaux du vocabulaire quantitatif. Voici une liste des nombres de 1 \u00e0 10 en n\u00e9palais :<\/p>\n

1. \u090f\u0915 (Ek)
\n2. \u0926\u0941\u0908 (Dui)
\n3. \u0924\u0940\u0928 (T\u012bn)
\n4. \u091a\u093e\u0930 (Ch\u0101r)
\n5. \u092a\u093e\u0901\u091a (P\u0101\u0303c)
\n6. \u091b (Chha)
\n7. \u0938\u093e\u0924 (S\u0101t)
\n8. \u0906\u0920 (\u0100\u1e6dh)
\n9. \u0928\u094c (Nau)
\n10. \u0926\u0938 (Das)<\/p>\n

Pour les nombres au-del\u00e0 de dix, les termes n\u00e9palais suivent un mod\u00e8le similaire \u00e0 celui des nombres en fran\u00e7ais<\/a>, en utilisant des combinaisons des chiffres de base. Par exemple :<\/p>\n

11. \u090f\u0918\u093e\u0930 (Egh\u0101r) – Onze
\n12. \u092c\u093e\u0939\u094d\u0930 (B\u0101hr) – Douze
\n13. \u0924\u0947\u0930\u0939 (Terah) – Treize
\n14. \u091a\u094c\u0927 (Chaudh) – Quatorze
\n15. \u092a\u0928\u094d\u0927\u094d\u0930 (Pandrah) – Quinze
\n16. \u0938\u094b\u0939\u094d\u0930 (Sohrah) – Seize
\n17. \u0938\u0924\u094d\u0930 (Satra) – Dix-sept
\n18. \u0905\u0920\u093e\u0930 (A\u1e6dh\u0101r) – Dix-huit
\n19. \u0909\u0928\u094d\u0928\u093e\u0907\u0938 (Unn\u0101is) – Dix-neuf
\n20. \u092c\u0940\u0938 (B\u012bs) – Vingt<\/p>\n

Pour les dizaines, les centaines et les milliers, les mots suivent \u00e9galement des combinaisons logiques :<\/p>\n

– 30 : \u0924\u0940\u0938 (T\u012bs)
\n– 40 : \u091a\u093e\u0932\u093f\u0938 (Ch\u0101lis)
\n– 50 : \u092a\u091a\u093e\u0938 (Pac\u0101s)
\n– 100 : \u0938\u092f (Saya)
\n– 1000 : \u0939\u091c\u093e\u0930 (Haj\u0101r)<\/p>\n

Les Quantificateurs en N\u00e9palais<\/h2>\n

Les quantificateurs sont des mots utilis\u00e9s pour indiquer la quantit\u00e9 ou le nombre d’\u00e9l\u00e9ments. En n\u00e9palais, il existe plusieurs quantificateurs courants que vous devez conna\u00eetre :<\/p>\n

– \u0925\u094b\u0930\u0948 (Thorai) : Peu de, quelques
\n– \u0927\u0947\u0930\u0948 (Dherai) : Beaucoup de
\n– \u0938\u092c\u0948 (Saba\u012b) : Tous, tout
\n– \u0915\u0947\u0939\u0940 (Kehi) : Quelques, certains
\n– \u0927\u0947\u0930\u0948\u091c\u0938\u094b (Dheraijaso) : La plupart<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092e\u0948\u0932\u0947 \u0925\u094b\u0930\u0948 \u0915\u093f\u0924\u093e\u092c\u0939\u0930\u0942 \u092a\u0922\u0947\u0901\u0964 (Maile thorai kit\u0101bhara padhe\u0303.) : J’ai lu peu de livres.
\n– \u0935\u0939\u093e\u0901\u0938\u0901\u0917 \u0927\u0947\u0930\u0948 \u092a\u0948\u0938\u093e \u091b\u0964 (Wah\u0101\u0303-sa\u1e45ga dherai pais\u0101 cha.) : Il\/Elle a beaucoup d’argent.
\n– \u0938\u092c\u0948 \u0935\u093f\u0926\u094d\u092f\u093e\u0930\u094d\u0925\u0940\u0939\u0930\u0942<\/a> \u0915\u0915\u094d\u0937\u093e\u092e\u093e \u091b\u0928\u094d\u0964 (Saba\u012b vidy\u0101rth\u012bharu kak\u1e63\u0101m\u0101 chhan.) : Tous les \u00e9tudiants<\/a> sont en classe.<\/p>\n

Les Expressions de Quantit\u00e9<\/h2>\n

En plus des quantificateurs, il existe des expressions sp\u00e9cifiques pour indiquer des quantit\u00e9s en n\u00e9palais. Voici quelques exemples :<\/p>\n

– \u090f\u0915 \u0925\u093e\u0928 (Ek th\u0101n) : Une pi\u00e8ce (utilis\u00e9 pour les objets individuels)
\n– \u090f\u0915 \u091c\u094b\u0921\u0940 (Ek jod\u012b) : Une paire
\n– \u090f\u0915 \u0926\u0930\u094d\u091c\u0928 (Ek darjan) : Une douzaine
\n– \u0906\u0927\u093e (\u0100dh\u0101) : Moiti\u00e9
\n– \u092a\u0942\u0930\u093e (P\u016br\u0101) : Complet<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092e\u0932\u093e\u0908 \u090f\u0915 \u0925\u093e\u0928 \u0915\u093f\u0924\u093e\u092c \u0926\u093f\u0928\u0941\u0939\u094b\u0938\u094d\u0964 (Mal\u0101\u012b ek th\u0101n kit\u0101b dinuhos.) : Donnez-moi un livre, s’il vous pla\u00eet<\/a>.
\n– \u0909\u0938\u0932\u0947 \u0906\u0927\u093e \u0915\u0947\u0915 \u0916\u093e\u092f\u094b\u0964 (Usle \u0101dh\u0101 kek kh\u0101yo.) : Il\/Elle a mang\u00e9 la moiti\u00e9 du g\u00e2teau.<\/p>\n

Les Mesures et les Poids<\/h2>\n

Les termes relatifs aux mesures et aux poids sont \u00e9galement essentiels dans le vocabulaire quantitatif. Voici quelques termes courants :<\/p>\n

– \u0915\u093f\u0932\u094b (Kilo) : Kilogramme
\n– \u0917\u094d\u0930\u093e\u092e (Gr\u0101m) : Gramme
\n– \u0932\u093f\u091f\u0930 (L\u012btar) : Litre
\n– \u092e\u0940\u091f\u0930 (M\u012btar) : M\u00e8tre
\n– \u0938\u0947\u092e\u0940 (Sem\u012b) : Centim\u00e8tre<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092e\u0948\u0932\u0947 \u090f\u0915 \u0915\u093f\u0932\u094b \u091a\u093e\u092e\u0932 \u0915\u093f\u0928\u0947\u0902\u0964 (Maile ek kilo c\u0101mala kin\u0113\u0303.) : J’ai achet\u00e9 un kilogramme de riz.
\n– \u092f\u094b \u0932\u093f\u091f\u0930 \u092a\u093e\u0928\u0940 \u092a\u093f\u0909\u0964 (Yo l\u012btar p\u0101n\u012b piu.) : Bois ce litre d’eau.<\/p>\n

Les Fractions et les Pourcentages<\/h3>\n

Les fractions et les pourcentages sont des concepts math\u00e9matiques courants qui sont \u00e9galement utilis\u00e9s dans le langage quotidien. Voici comment les exprimer en n\u00e9palais :<\/p>\n

– \u0906\u0927\u093e (\u0100dh\u0101) : Moiti\u00e9 (1\/2)
\n– \u092a\u094c\u0901\u0928\u093e (Paun\u0101) : Trois quarts (3\/4)
\n– \u091a\u094c\u0925\u093e\u0908 (Chauth\u0101\u012b) : Un quart (1\/4)
\n– \u092a\u094d\u0930\u0924\u093f\u0936\u0924 (Pratisat) : Pourcentage<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092e\u0948\u0932\u0947 \u0906\u0927\u093e \u0915\u0947\u0915 \u0916\u093e\u092f\u094b\u0964 (Maile \u0101dh\u0101 kek kh\u0101yo.) : J’ai mang\u00e9 la moiti\u00e9 du g\u00e2teau.
\n– \u0909\u0938\u0932\u0947 \u092a\u091a\u093e\u0938 \u092a\u094d\u0930\u0924\u093f\u0936\u0924 \u0915\u093e\u092e \u0917\u0930\u094d\u092f\u094b\u0964 (Usle pac\u0101s pratisat k\u0101ma garyo.) : Il\/Elle a fait cinquante pour cent du travail.<\/p>\n

Les Expressions de Dur\u00e9e<\/h2>\n

Les termes de dur\u00e9e sont \u00e9galement importants pour exprimer des quantit\u00e9s temporelles. Voici quelques termes de base :<\/p>\n

– \u090f\u0915 \u0918\u0923\u094d\u091f\u093e (Ek gha\u1e47\u1e6d\u0101) : Une heure
\n– \u090f\u0915 \u092e\u093f\u0928\u0947\u091f (Ek minet) : Une minute
\n– \u090f\u0915 \u0926\u093f\u0928 (Ek dina) : Un jour
\n– \u090f\u0915 \u0939\u092a\u094d\u0924\u093e (Ek hapt\u0101) : Une semaine
\n– \u090f\u0915 \u092e\u0939\u093f\u0928\u093e (Ek mahin\u0101) : Un mois
\n– \u090f\u0915 \u0935\u0930\u094d\u0937 (Ek var\u1e63a) : Une ann\u00e9e<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092e\u0948\u0932\u0947 \u090f\u0915 \u0918\u0923\u094d\u091f\u093e \u092a\u0930\u094d\u0916\u0947\u0902\u0964 (Maile ek gha\u1e47\u1e6d\u0101 parkhe\u0303.) : J’ai attendu une heure.
\n– \u0939\u093e\u092e\u0940 \u090f\u0915 \u0939\u092a\u094d\u0924\u093e \u0928\u0947\u092a\u093e\u0932\u092e\u093e \u0925\u093f\u092f\u094c\u0901\u0964 (H\u0101m\u012b ek hapt\u0101 Nep\u0101l-m\u0101 thiyau\u0303.) : Nous \u00e9tions au N\u00e9pal pendant une semaine.<\/p>\n

Les Adverbes de Fr\u00e9quence<\/h2>\n

Les adverbes de fr\u00e9quence<\/a> sont utilis\u00e9s pour indiquer la fr\u00e9quence d’une action. Voici quelques adverbes de fr\u00e9quence<\/a> en n\u00e9palais :<\/p>\n

– \u0938\u0927\u0948\u0902 (Sadhai\u0303) : Toujours
\n– \u0915\u0939\u093f\u0932\u094d\u092f\u0948 (Kahilyai\u0303) : Jamais
\n– \u0915\u0939\u093f\u0932\u0947\u0915\u093e\u0939\u0940\u0901 (Kahilek\u0101h\u012b\u0303) : Parfois
\n– \u0905\u0915\u094d\u0938\u0930 (Aksar) : Souvent
\n– \u092c\u093f\u0930\u0932\u0948 (Birlai) : Rarement<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092e \u0938\u0927\u0948\u0902 \u092c\u093f\u0939\u093e\u0928 \u0909\u0920\u094d\u091b\u0941\u0964 (Ma sadhai\u0303 bih\u0101n u\u1e6dhchu.) : Je me l\u00e8ve toujours le matin.
\n– \u0909\u0938\u0932\u0947 \u0915\u0939\u093f\u0932\u094d\u092f\u0948 \u091d\u0942\u091f \u092c\u094b\u0932\u094d\u0926\u0948\u0928\u0964 (Usle kahilyai\u0303 jhu\u1e6d boldaina.) : Il\/Elle ne ment jamais.<\/p>\n

Les Nombres Ordinaux<\/h2>\n

Les nombres ordinaux sont utilis\u00e9s pour indiquer la position ou le rang dans une s\u00e9rie. Voici quelques nombres ordinaux en n\u00e9palais :<\/p>\n

1. \u092a\u0939\u093f\u0932\u094b (Pahil\u014d) : Premier
\n2. \u0926\u094b\u0938\u094d\u0930\u094b (D\u014dsr\u014d) : Deuxi\u00e8me
\n3. \u0924\u0947\u0938\u094d\u0930\u094b (T\u0113sr\u014d) : Troisi\u00e8me
\n4. \u091a\u094c\u0925\u094b (Chauth\u014d) : Quatri\u00e8me
\n5. \u092a\u093e\u0901\u091a\u094c\u0902 (P\u0101\u0303chau\u0303) : Cinqui\u00e8me<\/p>\n

Exemples :
\n– \u0909\u0928\u0932\u0947 \u092a\u0939\u093f\u0932\u094b \u092a\u0941\u0930\u0938\u094d\u0915\u093e\u0930 \u091c\u093f\u0924\u0947\u0964 (Unle pahil\u014d purask\u0101r jite.) : Il\/Elle a remport\u00e9 le premier prix.
\n– \u092e \u0926\u094b\u0938\u094d\u0930\u094b \u0938\u094d\u0925\u093e\u0928\u092e\u093e \u0906\u090f\u0901\u0964 (Ma d\u014dsr\u014d sth\u0101nam\u0101 \u0101e\u0303.) : Je suis arriv\u00e9 deuxi\u00e8me.<\/p>\n

Les Multiples et les Diviseurs<\/h3>\n

Dans certaines situations, il peut \u00eatre n\u00e9cessaire d’exprimer des multiples ou des diviseurs. Voici quelques termes utiles :<\/p>\n

– \u0926\u0941\u0908 \u0917\u0941\u0923\u093e (Dui gu\u1e47\u0101) : Deux fois
\n– \u0924\u0940\u0928 \u0917\u0941\u0923\u093e (T\u012bn gu\u1e47\u0101) : Trois fois
\n– \u0906\u0927\u093e (\u0100dh\u0101) : Moiti\u00e9
\n– \u091a\u094c\u0925\u093e\u0908 (Chauth\u0101\u012b) : Un quart<\/p>\n

Exemples :
\n– \u0909\u0928\u0932\u0947 \u0926\u0941\u0908 \u0917\u0941\u0923\u093e \u092c\u0922\u0940 \u0915\u093e\u092e \u0917\u0930\u094d\u092f\u094b\u0964 (Unle dui gu\u1e47\u0101 ba\u1e0d\u012b k\u0101ma garyo.) : Il\/Elle a fait deux fois plus de travail.
\n– \u092e\u0948\u0932\u0947 \u0915\u0947\u0915\u0915\u094b \u091a\u094c\u0925\u093e\u0908 \u0916\u093e\u090f\u0901\u0964 (Maile kekko chauth\u0101\u012b kh\u0101e\u0303.) : J’ai mang\u00e9 un quart du g\u00e2teau.<\/p>\n

Les Termes de Comparaison<\/h2>\n

Les termes de comparaison sont utilis\u00e9s pour comparer des quantit\u00e9s. Voici quelques termes courants en n\u00e9palais :<\/p>\n

– \u092c\u0922\u0940 (Ba\u1e0d\u012b) : Plus
\n– \u0915\u092e (Kam) : Moins
\n– \u0909\u0938\u094d\u0924\u0948 (Ustai) : \u00c9gal
\n– \u092d\u0928\u094d\u0926\u093e (Bhanda) : Compar\u00e9 \u00e0, que<\/p>\n

Exemples :
\n– \u092f\u094b \u0915\u093f\u0924\u093e\u092c \u0924\u094d\u092f\u094b \u0915\u093f\u0924\u093e\u092c\u092d\u0928\u094d\u0926\u093e \u092c\u0922\u0940 \u091b\u0964 (Yo kit\u0101b tyo kit\u0101bbhanda ba\u1e0d\u012b cha.) : Ce livre est plus grand que ce livre.
\n– \u0909\u0938\u0932\u0947 \u092e\u092d\u0928\u094d\u0926\u093e \u0915\u092e \u092a\u0948\u0938\u093e \u0915\u092e\u093e\u0909\u0901\u091b\u0964 (Usle ma-bhanda kam pais\u0101 kam\u0101u\u0303cha.) : Il\/Elle gagne moins d’argent que moi.<\/p>\n

Les Expressions Idiomatiques Quantitatives<\/h2>\n

Enfin, il existe des expressions idiomatiques en n\u00e9palais qui utilisent des termes quantitatifs pour exprimer des id\u00e9es sp\u00e9cifiques. Voici quelques exemples :<\/p>\n

– \u0939\u093e\u0924\u0915\u094b \u092e\u093e\u091b\u093e \u0915\u093e\u0917\u0932\u0947 \u0916\u093e\u092f\u094b\u0964 (H\u0101tko m\u0101ch\u0101 k\u0101gle kh\u0101yo.) : Litt\u00e9ralement, \u00ab Le poisson dans la main a \u00e9t\u00e9 mang\u00e9 par le corbeau \u00bb. Cela signifie que quelque chose de pr\u00e9cieux a \u00e9t\u00e9 perdu.
\n– \u0925\u094b\u0930\u0948 \u0926\u093f\u092e\u093e\u0917 \u0927\u0947\u0930\u0948 \u092c\u094b\u091d\u0964 (Thorai dim\u0101ga dherai bojha.) : Litt\u00e9ralement, \u00ab Peu de cerveau, beaucoup de fardeau \u00bb. Cela signifie que quelqu’un a beaucoup de responsabilit\u00e9s mais pas assez de comp\u00e9tences pour les g\u00e9rer.<\/p>\n

Exemples :
\n– \u0909\u0938\u0915\u094b \u0939\u093e\u0924\u0915\u094b \u092e\u093e\u091b\u093e \u0915\u093e\u0917\u0932\u0947 \u0916\u093e\u092f\u094b\u0964 (Usko h\u0101tko m\u0101ch\u0101 k\u0101gle kh\u0101yo.) : Il\/Elle a perdu quelque chose de pr\u00e9cieux.
\n– \u0909\u0938\u0915\u094b \u0925\u094b\u0930\u0948 \u0926\u093f\u092e\u093e\u0917 \u0927\u0947\u0930\u0948 \u092c\u094b\u091d \u091b\u0964 (Usko thorai dim\u0101ga dherai bojha cha.) : Il\/Elle a beaucoup de responsabilit\u00e9s mais pas assez de comp\u00e9tences pour les g\u00e9rer.<\/p>\n

En conclusion, le vocabulaire quantitatif en langue n\u00e9palaise est riche et vari\u00e9, couvrant des aspects allant des nombres de base aux expressions idiomatiques complexes. En ma\u00eetrisant ces termes, vous serez en mesure de communiquer plus efficacement et de mieux comprendre les nuances de la langue n\u00e9palaise. Que vous soyez d\u00e9butant ou apprenant avanc\u00e9, l’int\u00e9gration de ce vocabulaire dans votre pratique quotidienne vous aidera \u00e0 devenir plus fluide et confiant en n\u00e9palais. Bonne chance dans votre apprentissage !<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1527891,"template":"","vocabulary_language":[3863],"class_list":["post-837473","vocabulary","type-vocabulary","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","vocabulary_language-nepalais"],"acf":[],"yoast_head":"\nVocabulaire quantitatif en langue n\u00e9palaise - Talkpal<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La langue n\u00e9palaise, \u00e9galement connue sous le nom de n\u00e9palais ou \u0928\u0947\u092a\u093e\u0932\u0940 (Nepali), est la langue officielle du N\u00e9pal. 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